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1.某同学用天平称量8.4克药品,当天平平衡时才发现药品与砝码的位置颠倒了,则此时托盘内药品的实际质量是多少? 分析 托盘天平称量药品的质量,应把药品放于左盘,砝码放于右盘,1克以下用游码,所以,应有公式: 药品质量=砝码质量 游码质量。 相似文献
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面对抽象、复杂的物理问题,学生往往难以理解,不易得出规律:一些实验现象相对平淡,不能有效的引发学生思考、激发学习兴趣.若恰当的遮挡住物体实质或局部无关紧要内容,反而会使问题变得简洁明了,易于找出规律,总结方法,大大提升实验效果,有利于激发学生的求知欲,增强自主学习的主动性。 相似文献
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