例谈高中音乐欣赏教学中电教手段的运用     

李宏慧 《甘肃教育》2002,(6):47-47

高中音乐欣赏课是普通高中的一门必修课，是学校音乐教育的一个重要内容，也是进行素质教育的重要途径。通过音乐欣赏，能开拓学生的音乐视野，陶冶性情，激发艺术情感，同时还能提高学生对音乐的感受能力、理解能力和鉴赏能力，从而培养他们正确的审美观念，促进学生素质全面发展。随着现代教育电化教学的广泛应用，  相似文献   

先进制造技术教学实验体系的研究与实践   总被引：5，自引：4，他引：5  

陈惠贤  李宏慧  沙成梅  汪子栋 《实验技术与管理》2002,19(6):99-101

面对21世纪先进制造技术的挑战，分析了机械设计制造及自动化专业的现状，针对专业教学目标、计划、大纲、课程等内容的变化，提出了改革实验教学方法和实验教学内容的新思路，并就改革实践中遇到的一些问题进行了探讨。  相似文献   

先进制造技术综合实训课的建设与实施   总被引：2，自引：3，他引：2  

陈惠贤  李宏慧  沙成梅  汪子栋 《实验室研究与探索》2004,23(12):82-84

分析了机械设计制造及自动化专业教学实验的现状，针对先进制造技术的挑战，对专业教学实验进行了重组，在系列教学实验的基础上，新开设了先进制造技术综合实训课。对实训课开设的意义、方法、内容及组织形式进行了探讨。提出了培养具备较强工程实践能力的复合人才的新的培养模式，并经过三届学生的实践，取得了良好的效果。  相似文献   

用直观法判断反馈的类型     

刘平  李宏慧 《内江科技》2009,30(4):166-166

直观法判断反馈类型,“找输出、看基极、（运放要看信号源端）、判极性、定类型”。  相似文献