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1.
一、课前谈话:图中的柱子是方的还是圆的?
出示错觉图片,引导学生从不同角度观察.
二、激情导入,点明课题
出示阅兵视频,由具体兵阵图抽象出点阵图.
[意图:用雄壮的阅兵式导入新课,抓住学生的注意力,然后把兵阵抽象成点阵,自然地引出了新课,让学生感受到点阵来源于生活.]
三、多方探究,发现规律
1.一探究
出示第一幅点阵图.
(1)观察思考:①试着用算式表示出点阵中点的个数.
②第5个点阵有多少个点?画出此图形.
(2)生尝试列式画图解答. 相似文献
2.
李小娥 《牡丹江教育学院学报》2015,(5)
线性规划牵涉到多个方面的内容,此项概念的使用对培养学生的数学应用意识与数学建模能力都有促进作用,与此同时也表现了数学教学过程中十分重要突出的数形结合与化归的数学思想,同时也将一次函数一元扩展到了二元.文中以六个实际案例的数学模型建立和一个真实竞赛例题的模型建立为例,论述了线性规划思想使用在数学模型建立中的具体应用. 相似文献
3.
李小娥 《江西电力职业技术学院学报》2021,34(8):107-109
数学与人们的日常生活息息相关,通过建立相应的数学模型可以解决生活中各个领域的许多问题.微积分作为高等数学的基本学科,对数学有着十分重要的作用.随着越来越多的专家学者将微积分应用于生活的各个领域去指导实践,既解决了实际问题,又推动了微积分学科的快速发展.通过对微积分的微分思想和积分思想进行讲解,阐述微积分知识对于实践的重要性,对微积分应用在经济生活、建筑工程、日常生活和机器制造方面的实践应用进行论述,突出微积分应用的作用,推动微积分与实践更加紧密的结合,促进生产力的发展. 相似文献
4.
5.
李小娥 《吕梁教育学院学报》2004,(1)
21世纪的教师,必须具备激发学生创造性的能力,终身学习的能力,利用网络资源教育和学习的能力,开展教育科学研究的能力,心理咨询和辅导能力,竞争意识和合作能力,才能适应社会发展的需要。 相似文献
6.
<正>乡村振兴不仅要求经济振兴,也要求在教育和文化等层面实现振兴,初中音乐教学是美育的重要内容,对提升美育效果发挥着重要作用,在乡村振兴背景下,如何将农村初中音乐教学有效地融入美育中是当前教师研究的一个重点课题。初中音乐教师应该在明确美育作用的基础上,探讨当前农村初中音乐教学融入美育的现状,并在乡村振兴的背景下,结合教育实践研究农村初中音乐教学中融入美育的策略,从而促进农村初中音乐教学有效开展。 相似文献
7.
微课教学模式具有教学时间和空间自由、内容丰富、满足学生个性化学习需求等特点。以电工电子技术课程为切入点开展微课教学的探索和应用研究,对电工电子技术课程的教学方法、教学内容、教学评价体系等方面进行一系列革新,实现信息技术教学模式的创新,提高学生学习兴趣,培养具有创新实践能力的大学生。 相似文献
8.
李小娥 《中国基础教育研究》2008,4(6):118-119
内容：函数解析式的九种求法。在给定条件下求函数解析式f（x）是高中数学中经常涉及的内容,形式多样,没有一定的程序可循,综合性强,解起来有相当的难度,但是只要认真仔细去探索,还是有一些常用之法。下面谈谈求函数解析式f（x）的方法。 相似文献
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