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李希花 《数理化学习(高中版)》2008,(13):26-29
一、带电粒子在静电场中的圆周运动带电粒子只在电场力作用下,有直线运动,如在匀强电场中的匀加速直线运动和非匀强电场中的变加速直线运动;有曲线运动,如在匀强电场中的类似平抛的运动.这两种运动形式同学们比较熟悉.还有一类特殊运动,即带电粒子 相似文献
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李希花 《数理化学习(高中版)》2004,(17)
例1 已知地球半径R=6.4×106m,地球表面的重力加速度g=9.8 m/s2,大气压P0=1.0×1 05 Pa,空气的平均摩尔质量为M=2.9×10-2kg/mol,阿伏加德罗常数NA=6×1023mol,在下列问题的探索中还可查用其他数据. 相似文献
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很多学生感到物理难学,主要难在运用物理知识解决问题上,常常是“一听就懂,一看就会,一做就错”,这说明学生在解题过程中存在学习障碍,教师应当在教学过程中注意帮助学生克服障碍,提高学习效率.现列举学生常常出现的几种学习障碍,与同行们探讨。 相似文献
4.
李希花 《中学生数理化(高中版)》2005,(15)
(一)研究性实验研究性实验是通过实验中出现的现象,来分析这个现象的原因和规律,要注意这类实验条件与现象的关系,明确实验目的,要保证实验条件, 并注意观察实验现象,分析实验现象与条件之间的关系,以达到研究性实验的目的.这都是高考命题可能考查的要点. 相似文献
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一、关于恒力做功的计算
(1)恒力做功大小只与F、s、a这三个量有关,与物体是否还受其他力、物体的速度、加速度等其他因素无关. 相似文献
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选择题是各级各类考试中常用的题型之一,并且在每次考试中所占的比例较大,选择题类型多,目前各类考试中常用的有:单项选择题,多项选择题和组合选择题(将多项变单项选择).目前高考主要采用单项选择.选择题解法图示一、定性分析法如果在一某问题中,只需判断某物理量是变大还是变小,而不需讨论它具体等于多少,可以用定性分析法解决.【例1】如图1所示电路中,当滑动变阻器的滑动触片P向b端移动时,电压表、电流表读数变化情况是().A.电压表读数增大、电流表读数减小B.电压表和电流表读数都增大C.电压表和电流表读数都减小D.电压表读数减小、电流… 相似文献
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高能粒子的加速、电子显微镜中的磁聚焦、微观粒子比荷的测定等都是带电粒子在磁场中的运动在高科技中的运用,在平时解题时经常遇到.下面对关于磁场部分的科技知识进行讨论与收集. 相似文献
8.
设计型实验,就是根据实验目的,运用掌握的物理规律、实验方法,选择熟悉的仪器、器材设计实验方案.设计方案包括选用合适的实验方法、选择配套的实验器材、安排正确的实验步骤、设计科学的数据处理方法。采用客观的误差分析方式。最后给予总结和评价. 相似文献
9.
所谓设计型实验,就是根据实验目的,运用物理规律、实验方法,选择合适的器材,安排正确的实验步骤,采用科学的数据处理方法和客观的误差分析方式最终完成物理实验. 相似文献
10.
李希花 《中学生数理化(高中版)》2005,(11):60-63
(一)研究性实验 研究性实验是通过实验中出现的现象,来分析这个现象的原因和规律,要注意这类实验条件与现象的关系,明确实验目的,要保证实验条件,并注意观察实验现象,分析实验现象与条件之间的关系,以达到研究性实验的目的.这都是高考命题可能考查的要点. 相似文献