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教师每教学时空里运用的教学口语都应具有系统性、完整性．关于教学口语类型的分类有按不同教学环节、不同的功能来分的两种方法。 相似文献
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李康云 《乐山师范学院学报》2002,17(1):29-34
目前评论界对《尘埃落定》“一个声势显赫的康巴藏族土司”展现了土司制度的浪漫神秘”等“共识”是两个明显的误读。错误原因有二：一是知识性错误,第一句应改为“一个声势显赫的安多安嘉戎藏族土司”。二是认识错误,阿来创作《尘埃落定》除对社会制度转型时期人的生存了状态施与人关怀以外,更主要表达了土司制度这种落后制度必然走向衰亡的唯物史观,“传统没落”的小说演绎,正是一出制度没落、人性没落与思考的诗剧,而并非皆在“展示土司制度的浪漫神秘”。 相似文献
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阿来其人及《尘埃落定》 总被引：5，自引：0，他引：5
文化与生理双重混血的藏族青年作家阿来 ,诗意的表述和对藏区历史、对社会板块结合部的特殊关照是他喜爱的思考和写作的习惯 ,他的长篇小说《尘埃落定》获得茅盾文学奖是他坚守写作习惯和不懈努力的必然。《尘埃落定》在取得语言“轻巧而富有魅力”、“视角独特…丰厚的藏民族文化意蕴…艺术表现开合的力度”等被普遍认同的艺术成就的基础上 ,他从特殊的艺术视角关注了人的符号和价值 ,尤其将人性尊严的脆弱、麻木 ,尊严的可贵、尊严背后的残暴冷酷 ,以及对尊贵与尊严的辩正关系写到了令人惊叹的地步。 相似文献
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本文对普通话语音的21个辅音声母和零声母的发音部位、发音方法进行了疏理，根据《普通话水平测试大纳》的评分标准，对四川人说普通话通常出现的缺陷点和错误点进行了界定，其中，对各粉缺陷和各种错误也进行了具体的例证辨析。 相似文献
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本文运用考试学原理分析普通话水平测试，认为普通话水平测试既符合考试学之水平测试的规律，但同时又具有诊断考试的特点；其性质属标准参照考试；测试覆盖面和测试重点的配置符合水平测试二者并重的原则；在体现考试学之质量指标－效度、信度、区分度、难度、实用度诸方面基本原理，但有待改进。 相似文献
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所谓"另类叩问与聆听",是论者选择的由内到外、从作品"根部"逼近小说文本的角度和方式.这是论者感受真切以及阿来的"批评期待"使然."影子与声音",是特殊历史与深刻人性的原生的影子与声音.<尘埃落定>不是"原型"的简单描摹,而是超越种种"视野"、"跨族别写作"之后写出"不被人看见的东西"的表象之上的"寓言般隐喻"的"文学"."越是民族的就越是世界的",这不仅是论家们认识上的"狭隘",更是文学的桎梏. 相似文献
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正嘉兴,是中国共产党的诞生地、红船精神的发源地。嘉兴历史悠久、文人辈出,曾孕育了李叔同、茅盾、丰子恺、金庸等文化大家,也滋养了陆维钊、王蘧常、朱大熙、吴藕汀等书画名家。作为红船旁的"全国示范老年大学",嘉兴老年大学的书画教学由来已久,发展迅速,集聚了一批优秀的教师,培养了一批批学员。广大师生刻苦钻研,潜 相似文献
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李康云 《阿坝师范高等专科学校学报》1998,(2):107-112
高校《写作》课程的教学训练应该在素质教育大潮中找准自己的位置、迈开自己的步子加强“主体教育”、加强“情商教育”并使之与原有的“智商式教育”态势有机结合起来,是《写作》教学效益的新途径。本文从对上述新教育观念的理论分析、大学生写作学习情商因素的调查分析以及“主体情商教育”在《写作》“立体数学模式”中的实践三个方面说明,加强“主体情商教育”确实是提高高校《写作》课素质教育效益,切实提高写作者主体写作能力的重要途径。 相似文献