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李建兵 《学生之友(小学版)》2010,(24):20-20
课堂教学是一门艺术,一堂成功的语文课,教师应灵活地选择运用多种教学手段与教学方法,以便充分发挥学生的主体作用,创造有利条件,让学生积极参与教学过程,从而提高语文听、说、读、写能力,达到语文教学目标。然而,当前小学生接受语文教育并不是只在课堂内,还有课堂外的无意识的语文环境熏染。课堂内的教育,应该关注课堂外熏染对学生的影响。近年来,随着传媒技术的迅速发展,各种流行歌曲、优秀儿童歌曲为广大青少年所乐于模仿、吟唱。 相似文献
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高中数学面临着全新的教育环境,新课程标准要求高中数学以数学科学知识为基础,寓能力培养、思想教育、品德修养于一体,必须满足学生德、智、体、美、劳全面发展和综合素质有效提高的需求。这对高中数学教育体系的重新建构,以及教育重心的转移起到了引导作用。 相似文献
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李建兵 《吕梁教育学院学报》2015,(2):72-73
本文就中职学校《计算机组装与维护》教学实践过程中容易出现的问题进行了探讨,并在此基础上提出了几点教学经验。 相似文献
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高中数学面临着全新的教育环境,新课程标准要求高中数学以数学科学知识为基础,寓能力培养、思想教育、品德修养于一体,必须满足学生德、智、体、美、劳全面发展和综合素质有效提高的需求。这对高中数学教育体系的重新建构,以及教育重心的转移起到了引导作用。 相似文献
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每个学生都是一幅丰富充实又千差万别的人性画卷,他们身上体现出来的一些特点是教师对学生进行感恩教育的宝贵资源。以教育学生懂得感恩为起点,让其感受到来自亲人、老师和同学的关怀,感受到社会的温暖,从而产生克服困难的自信和勇气,产生自主进步的信念和动力,感到自己的生命中充满了阳光与快乐,在感恩、信任与赏识中尝试做最好的自己,获得进步与发展。 相似文献
8.
题目:置换反应的通式可以表示为:单质(1)+化合物(1)=化合物(2)+单质(2)
请写出满足以下要求的3个置换反应的化学方程式:
①所涉及的元素的原子序数都小于20;
②6种单质分属6个不同的主族。
解析:此题是一道有附加条件的关于置换反应的试题,试题针对元素周期表前20号元素中分属不同主族的元素的单质与化合物间发生置换反应的问题进行考查。虽然置换反应对考生而言司空见惯,平日练习得也多,但实际考试中却漏洞百出。笔者将从高考阅卷中看到的错误筛选如下: 相似文献
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所谓早恋,即过早的恋爱,是一种失控的行为.中学生的早恋问题,正引起社会的普遍关注.调查表明,中学生早恋的年龄有提前的趋向,如果对策乏力,治理不当,就有继续蔓延之势,不能不引起我们的重视和深思. 相似文献
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李建兵 《内蒙古科技与经济》2007,(17)
光缆接续是光线路施工的重要组成部分,也是光缆线路维护和抢险时经常使用的措施.光缆接续质量的好坏直接影响到施工,影响光通信质量.本文就提高光缆接续质量在实际通信中的重要作用作一探讨. 相似文献