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如何在有限的时间里,提高复习效率,卓有成效地提高学生的解题能力,培养学生良好的思维素养,是数学科复习教学中面临的重要的课题,也是要教师着力研究的重要课题。数学复习,面广量大,不少考生感到既畏惧,又无从下手。笔者结合自身教学的体会,提出以下几点建议。  相似文献   
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追梦     
“妞妞,你说妈妈能毕业吗?”“我看能,如果成功了,你自己送给自己一个礼物吧,真的,真的要送啊!”“这倒是个不错的办法。那就试一试吧。”女儿的话给了我很大的激励。“为了这个礼物,我一定要努力。”这是和女儿趴在同一个书桌上,边给她检查作业边看书时进行的对话。从这时,我真的下了一个前所未有的决心。1990年,我刚刚师范毕业的时候,雄心勃勃。我跟妈妈说:“妈,你看着吧,荣儿也在参加自考,我一定把她落远,一次报考四科,一年半就能拿下专科,再轻轻松松过本科。我的大学梦呀,哈哈,马上圆!”妈妈笑着说:“傻丫头,看事容易做事难,哪有那么一…  相似文献   
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