浅谈足球运动员快速运用技术动作的训练     

李德周 《辽宁体育科技》1988,(9)

在快速、激烈、对抗、应变为特点的现代足球比赛中,攻与守的争夺已达到白热化的程度,从而促进了足球运动的发展。就足球运动技术而言,由五十年代的简单技术发展到全面型技术,由过去的停球、观望、再踢球的缓慢技术动作,发展到现代的接、传一气呵成的快速技术动作。由于现代足球运动竞争力越来越强,  相似文献   

如何提高足球运动员捕捉战机的能力     

李德周 《辽宁体育科技》1986,(2)

足球比赛,如何根据比赛场上攻与守的不断转换,瞬息应变的实际情况,灵活及时的捕捉战机,运用个人和集体的技战术手段,合理的进行有目的的战术配合行动,出奇制胜对手,显得格外的重要。而且这一创造性的劳动,往往在比赛胜负的关健时刻,能起举足轻重的作用,它也是衡量一个足球运动员比赛能力高与低的重  相似文献   

注重建设和谐的社会心理     

李德周 《中国职工教育》2008,(8)

建设健康和谐的社会心理,是建设社会主义和谐社会的主要内容,是提升人们主观幸福感的主要途径,是社会主义制度优越性的重要体现。当．前我国社会心理在引导人们日常生活过程中存在一些倾向性问题,对建设社会主义和谐社会形成了挑战,我们必须全面贯彻以人为本的科学发展观,把“和谐”灌注到人们的日常生活中,真正地体现出社会心理的和谐与健康。  相似文献   

反三角函数题的三角方程解法     

李德周 《数学教学通讯》1990,(3)

反三角函数的概念是高中代数第二册第一章的一个难点,本文用最简单三角方程的通解来处理一些反三角函数习题,此方法有失误较少的优点。 [例1] 求arc sin(sin5)的值解设x=arc sin(sin5) 则sinx=sin5。  相似文献   

军队政工理论创新研究揽要     

李德周  张文献  李树宏 《海军院校教育》2003,(2)

综观近年来军队政工理论的创新研究 ,以改革开放、市场经济、全球化进程和高技术条件下的局部战争为新的历史背景 ,围绕“打得赢”和“不变质”两大历史性课题 ,主要在以下一些热点、难点问题上取得了重大发展  相似文献   

少年足球运动员的意识训练手段(续)     

李德周 《辽宁体育科技》1981,(5)

四、射门训练射门训练要求:在射门时首先要保持冷静的头脑,选择好射门的位置(目标)和时机,然后采用合理的脚法,信心十足迅速,果断地行动,才能达到射门得分的最终愿望。 (42)罚点球(图41) 罚点球的要求:要头脑冷静、信心十足、不犹豫。技术动作要隐蔽,助跑时要有假动作迷惑守门员,脚法要正,射门要有角度。一个队的主罚手要天天练才能见成效。  相似文献   

军队政治工作案例教学新思路     

闫战彬  侯宝成  李德周 《海军院校教育》2003,(6)

在军队政治工作课程的教学过程中 ,采用先进的教学观念 ,通过案例教学的系统实施 ,对增强教学的针对性和有效性 ,将起到积极作用 ,本文结合教学实践 ,就军队政治工作案例教学的相关问题进行了研究探讨  相似文献   

累进数列前n项和的一种求法     

李德周 《数学教学通讯》1987,(3)

累进数列{n(n 1)(n 2)…(n m)}的前n项和可利用展开通项公式的方法计算,但当m较大时显得麻烦。本文利用排列组合公式求前n项和,得出一般适用的求和公式。  相似文献   

遵循实战的训练方法     

李德周 《辽宁体育科技》1983,(3)

在足球教学训练工作中,训练是比赛的基础,比赛是训练的指导,是检验训练效果的一面镜子,我认为一切训练方法,应来源于比赛之中,而适用于比赛实际,把训练与比赛紧密地结合起来交替地进行,训练——比赛;比赛——训练,不断地总结经验教训,取长补短,才能做到互相促进、互相提高。这就是说:从比赛中提炼出适应比赛需要的训练方法,经过反复磨炼,再回到比赛中进行锻炼,发现不足,在训练中弥补,这样不断地训练、比赛,才能练出适应激烈、对抗、快速、应变要求的过硬技、战术。  相似文献   

排列组合应用题教学的体会     

李振亚  李德周 《数学教学通讯》1982,(2)

排列组合的应用题教学是“排列组合”这一单元的教学难点,也是中学数学教学中的一个难点。原因是:(1)难于分辨一个问题是排列问题还是属于组合问题,(2)对较多杂的应用问题,分析不全面,考虑不周到,以致答案或有遗漏,或有重复,尤其是有些问题中条件较隐晦,答数较大又不使用直观方法去检验。本文根据平时的教学  相似文献