应用型汽车工程师专业课程思政教学模式研究 ——以东北大学秦皇岛分校车辆工程专业为例     

李德震  马廉洁  单泉  周云光  谭雁清 《教育教学论坛》2022,(13):90-93

目前,我国汽车行业正处于飞速发展阶段,急需大量可以迅速投入工作岗位并有较高行业稳定度的"应用型"汽车工程师.这种汽车工程师必然是拥有饱满的爱国情怀,具有良好的职业道德,能认清行业发展趋势,并且专业素质过硬的"应用型"人才.车辆工程专业本科高等教育应当以培养卓越的"应用型"汽车工程师为主要目标,以社会需求驱动教学改革,在...  相似文献   

基于科技竞赛的项目与任务相结合的教学改革与实践研究 ——以机械基础类课程为例     

单泉  陈砚  马廉洁  毕长波  张力  李德震 《工业和信息化教育》2022,(3):77-81

为提高学生解决复杂工程问题的能力,在机械基础类课程理论和实验教学过程中,基于我国大学生机械类科技竞赛的内容,选取合适的项目和任务,由学生自行进行设计分析以获得设计方案,在工程训练培训后自主完成实物的制作、安装和调试等工作,并据此过程建立起合理的竞赛教师指导制度和学生选拔方式,经过实践证明,教学改革与实践取得了较好的成果...  相似文献