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生命无轨迹     
牛顿正坐在苹果树下看书,忽然一个苹果从树上掉了下来,正打在他的头上。牛顿自问:我是到安全的地方继续看书,还是去研究苹果为什么不住天上飞,而往地上掉?爱迪生由于在上课没有回答出老师的问题,被同学笑话为“低能儿”。爱迪生自问:我是自甘堕落,相信别人,还是用行动去说服别人?  相似文献   
2.
基层党建与师德建设是高校思想政治工作的"两翼",二者在内在逻辑上具有互通性.在师德师风建设中,充分发挥高校基层党组织的党建优势,能够有效提高师德建设的绩效水平.从结构主义视域出发,高校基层党组织应基于"组织嵌入、制度嵌入、目标嵌入"多重嵌入机制,以党建有效引领师德水平的提升.  相似文献   
3.
党的"十七大"之后,高校围绕"推动当代中国马克思主义大众化"这一核心命题开展了多视角的研究与实践。这些研究围绕对高校推进马克思主义大众化的总体反思、高校思想政治理论课与马克思主义大众化的关系、高校推进马克思主义大众化的路径、高校相关职能部门在推进马克思主义大众化进程中的作用等四个方面全面展  相似文献   
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