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幸福在哪里     
幸福在哪里? 小鸟说,幸福在蔚蓝的天空中;小鱼说,幸福在清澈的河水里;大人们说,幸福只是一句安慰,一个问候。亲爱的朋友,你能告诉我幸福究竟在哪里吗?从记事起,我就一直在寻找幸福,可幼小的我怎么也找不到幸福的踪迹;随着时光的流逝,我渐渐长大了,却越来越清晰地看见了幸福的踪迹。  相似文献   
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当前"四证合一"临床专业硕士培养模式下临床专业硕士科研能力相对较弱,导致临床专业硕士普遍存在科研能力、时间、方法、平台不足。针对临床专业硕士以上科研短板,提出企业资产与高校资源结合、企业研发与高校科研结合、实践基地与创新基地结合三合共建实验平台(即"3")以及"互联网+科研"交流平台(即"1")临床实验平台的建设,为培养创新型临床医学人才提出有意义的建议。  相似文献   
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我读过一篇文章《骡子的故事》,它选自《打动孩子心灵的201个励志故事》。文章讲一个农夫家的一头骡子,有一天掉进了一口干桔的水井,怎么也爬不出来。无可奈何的农夫决定将骡子埋葬在枯井里,他和邻居一起铲土,将土投进井里。骡子感到绝望时,本能地将身上的土抖掉。没想到,随着掉下来的土越来越多,骡子踩在土上,竞离井口越来越近了。就这样骡子终于逃出了枯井。  相似文献   
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人生要面对的困难也许有很多,但态度却应只有一个,那就是:坚强。乐观,有助于自身坚强的成长;善良,有利于他人坚强的长成。面对困难,请伸出我们的手,或拭干自己的泪水,或助他人一臂之力。  相似文献   
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随着经济的不断发展和科技的不断提高,艺术发展也越发的被高度重视,尤其是舞蹈艺术在所有的艺术中占有着举足轻重的地位。而且舞蹈训练和舞蹈思维又有着密切的关系,因此为了能够提高舞蹈质量教学,笔者将针对舞蹈训练与舞蹈思维的挖掘进行深入探讨。  相似文献   
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殷文  李思怡  甘雨柔 《新闻大学》2024,(2):44-56+118-119
研究以留守儿童的新媒介使用为研究对象,将一起玩手机视为儿童社会化过程中与同辈群体的“嬉戏”(play)方式,致力于讨论媒介与同辈群体这一社会化机制的关系。研究发现,“一起玩手机”对留守儿童同辈群体身份认同和社会身份认同起关键性作用,是他们的同辈群体社会化过程(媒介嬉戏),同时也是他们抗争社会化过程中所产生的身份轻视、建构个体尊严的个体化过程(尊严游戏)。  相似文献   
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