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在新课标体育课中,如何运用一些心理学的基本理论和规律,提高学生的学习积极性,笔者结合教学实际,谈谈自己的粗浅认识。  相似文献   
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李恩霞 《考试》2009,(7):85-85
提高初中体育教学质量是初中体育教学追求的重要目标,新的世纪对体育教师在教学中如何育人又提出了新的要求。横向比较各级学生的身体素质状况,初中体育教学现状令人担忧。本文就新课标下初中体育教学作一探讨,进一步促进教学质量。  相似文献   
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