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课程体系是一个或一类专业所设置相互间的分工和配合,它是教学计划的核心所在。本文结合目前国内外有关农民大学生课程体系建设的现状,着重分析新型农民大学生培养过程中课程体系建设中突出的问题,力图挖掘远程开放教育过程中新型下农民大学生课程体系建设的有效途径,为我国新型农民大学生培养提供有益的启示。 相似文献
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创业教育是指通过开发和提高学生创业基本素质和创业能力的教育。在创业教育领域中,被称为"创业教育之父"的杰弗里.蒂蒙斯(美)教授的创业教育价值理念影响深远,广为传播。随着21世纪我国高等教育的快速发展,有关创业教育的价值问题引起了人们热烈的关注和讨论。文章针对蒂蒙斯创业教育价值理念,即创业教育的个人价值理念、创业教育的社会价值理念以及创业教育的教育价值理念三个方面进行了专门的探讨,以期为当前的创业教育理论提供参考。 相似文献
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李慈章 《济南职业学院学报》2013,(6):11-14
基于世界大学城空间教学网络平台,创新课程考核范式,加强对高职教育课程形成性考核动态管理的研究与探讨,深化课程考核方式、方法改革、提高个性化学习支持服务,是高职课程教学改革发展的一项重要内容,也具有一定的理论和实践意义。由于高职课程形成性考核的多样性以及空间教学的灵活性,促进基于空间教学的高职课程形成性考核的有效性应从与时俱进的教学理念、高素质的师资队伍以及有效的监督机制着手。 相似文献
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创新型大学是时代呼唤的产物。它是一种建立在创新基础上的新的大学组织形式，是研究型大学的延伸和进一步的新发展。表现为：创新团队——创新型大学的组织结构特质；科技经济一体化——创新型大学的体制创新；自主创新和自主创业——创新型大学的行为特质三大特质独具特色。 相似文献
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李慈章 《江西电力职业技术学院学报》2020,(2):124-125
中等职业教育是我国现代教育的重要组成部分,为社会的发展输送大量实用性和技术性人才,是我国经济社会发展的重要基础。基于中职学生自主学习的不确定性及网络环境的开放性,从地方政府部门的引导、中职院校的制度建设、师资队伍的建设、学生考核评价机制的优化四个方面构建网络化环境下中职学生自主学习能力培养保障机制。 相似文献
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李慈章 《湖北广播电视大学学报》2013,33(9):9-10
网上教学作为一种新型学习模式在远程开放教育中发挥着重要作用,是远程开放教育的一个重要标志和必不可少的教学环节。本文结合目前开放教育网上教学失效性的现状,对开放教育网上教学有效性之策略做了探究和分析。 相似文献
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试论蒂蒙斯创业教育课程设计理念 总被引：3，自引：0，他引：3
李慈章 《荆门职业技术学院学报》2008,23(4):36-39
蒂蒙斯创业教育的课程设计主要是以经验中心课程论为依据,同时又遵循了学科中心课程和人文主义课程的理论,它的创业教育课程体系具有创新性、科学性和实践性等基本特征。 相似文献
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我国包括国家开放大学在内的68所高校从事现代远程教育。国家开放大学的前身广播电视大学在35年的发展历程中建立了庞大的系统结构,其教师构成异常复杂。英国开放大学是迄今为止世界上最成功的远程教育机构。两所学校都致力于利用信息技术手段,为成人学生提供高质量的教学资源和教学支持服务。由于历史渊源、文化背景等的不同,二者在教师构成上有不同的体现,本文对此从多方面、多角度进行了比较。 相似文献
9.
李慈章 《湖北广播电视大学学报》2014,34(12):127-127
关于蒂蒙斯创业教育的教学理念,在基于教学机教学理念的理解基础上,本文主要从教学理念形成基础,教学过程以及教学模式三个方面来探讨。 相似文献
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一、促进完善发展在21世纪高等教育发展中的现实状况1.对个人完善发展的定位不足。个人完善发展即个人全面发展。个人全面发展指人在德、智、体多方面的、充分的、同一的发展。历史上最早提出这一思想的是英国早期空想社会主义者托马斯·莫尔。他主张智育、德育、体育和劳动结合。在他之后,陆续有不少学者大力提倡。我国古代的孔子也强调德智体全面发展的教育,并以“六经”为教学内容,培养学生完善发展。然而,促进个人完善发展虽早就被提出来了,但对其并没有一个系统的总论,对其定位问题更是认识不清。是否以科技教育为重还是以人文教育为重… 相似文献
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