高考中排列组合应用题的常用求解策略     

李成先 《中学生理科应试》2012,(11):6-7

排列组合应用题是学习的难点，高考的重点，今举例说明解排列组合应用题的常用策略． 一、特殊元素、特殊位置优先安排策略  相似文献   

当好园丁们的后勤兵——记开远市教育局局长张春建     

邹桂萼!通讯员  李成先!通讯员  陈兴华!本刊记者 《云南教育》1994,(3)

1993年“教师节”,开远市市区中小学、幼儿园的教师们在欢庆节日活动之余,不约而同地回到宿舍,他们怀着欣喜与急迫的心情守候在厨房里.局长张春建的心情更为复杂,几天来的欣喜被一阵阵的焦躁代替了.他不停地在办公室踱着步,焦急地等着电话.这天,市煤气公司和广播电视局将向市区的中小学、幼儿园输送煤气和有线电视节目.张春建担心的是煤气能否安全地输送,因为整个安装工程只用了3个月时间,而市区的13所学校、幼儿园位于  相似文献   

解三角题的十种技巧     

李成先 《中学理科》2001,(1)

解三角题时 ,若选择的方法适当 ,则能起到事半功倍的效果 ,否则 ,费时费力 .下面举例说明解三角题的十种技巧 .一、变角在三角化简和求值时 ,若表达式中出现多个相异的角 ,则选定一个目标 ,将各角朝着这个目标转化 .例 1　已知ｔｇ(α β) =4,ｔｇ(α -β) =2 ,求ｓｉｎ4α .分析 :此题出现了三种相异的角 :α β ,α-β ,4α ,选定 2α ,因为 (α β) (α -β) =2α ,4α =2 (2α) ,然后适当地选择公式求解 .解 :∵ｔｇ2α=ｔｇ[(α β) (α-β) ]=ｔｇ(α β) ｔｇ(α-β)1 -ｔｇ(α β)ｔｇ(α -β) =-67,∴ｓｉｎ4α =2ｔｇ2…  相似文献   

对一道课本例题的再思考     

李成先 《数理化解题研究》2006,(9):7-8

人教社高中数学第二册（上）P12例2：已知a,b,m都是正数，并且a〈b,求证a＋m/b＋m〉a/b。（Ⅰ）  相似文献