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1.
发展社会主义商品经济,是我们在数十年的社会主义建设实践中付出高昂代价之后终于意识到的历史任务,它是社会经济发展不可逾越的阶段,是实现生产社会化、现代化必不可少的条件。这一经济基础的巨大变革必然要求和牵动包括高等教育在内的各个社会领域或快或慢地产生相应的变革,使中国社会在经济基础、上层建筑和意识形态的协调发展中获得整体性的历史进步。  相似文献   
2.
高等教育价值观是社会成员对高等教育功能的追求和价值的判断,它融合了人们的教育理想、教育期望、教育动机和态度,也是人们经济、政治、哲学、文化等观念的折射。中国社会在改革开放的大潮中,面对当代科技革命在世界范围内兴起的挑战,面对当代世界各种哲学和文化学说、理论、观念、思潮的大量涌入,面对资本主义同社会主义国家之间存在着渗透与反渗透、和平演变与反和平演变的斗争的局势,面对我国经济体制改革的深入推进和有计划商品经济的发展所带动的巨大社会改革给我国社会生活各个方面带来的生机与活力,问题与困扰,我国高等教育无疑承受着由此产生的广泛而深刻的直接影响。因此,我国高等教育发展与改革的历程以及高等学校要坚持社会主义的办学方向,也必然伴随着新旧教育观尤其是教育价值观的冲突。高等教育价值观不仅在相当程度上决定着高等教育发展和改革的  相似文献   
3.
党的十三大在社会主义初级阶段理论指导下,提出了建设具有中国特色的社会主义的基本路线和经济发展战略,对经济、政治体制改革作出了新的战略部署,并进一步强调了教育在振兴经济、发展科技和促进社会进步中的地位及作用,这对高等教育的发展、改革、开放和提高创造了极为有利的条件,同时,也提出了许多新的要求。正确认识社会主义初级阶段高等  相似文献   
4.
高等教育价值观是社会成员对高等教育功效的追求和价值的判断,它融合了人们的教育理想、教育期望、教育动机和态度,也是人们经济、政治、哲学、文化等观念的折射。中国社会在改革开放的大潮中,面对当代科技革命在世界范围内兴起的挑战,面对当代世界各种哲学和文化学说、理论、观念、思潮的大量涌入,面对资本主义同社会主  相似文献   
5.
一当代世界新技术革命迅猛发展带来的挑战和机会,正在牵动世界经济格局的新变化,使国际经济—技术—人才的竞争变得空前迫切而现实。我国提出的以现代科学技术和现代化管理作为经济走向新阶段  相似文献   
6.
人类即将跨入21世纪。在各国瞩目于21世纪发展而展开的综合国力竞争中,高技术的发展越来越居于突出的战略地位。 高技术的发展,决不仅仅是一组单纯的技术现象。从经济上看,当代世界高技术产业  相似文献   
7.
李效宁 《考试周刊》2009,(13):36-37
很久以来,人们就认识到了隐喻在人类交际和认知活动中的重要作用,隐喻作为一种普遍的语言现象,在各种语言中都有所体现,而情感这一抽象的概念常常是用隐喻来表达的。英汉两种语言中都有大量表达情感的隐喻,这些情感隐喻存在着一定的共性,这源于人类相同的生理特征和情感体验。本文也借鉴了Lakoff和Johnson对隐喻所提出的新观点并从认知的角度探讨了情感隐喻的一些问题。  相似文献   
8.
从现在起到本世纪末,是我国实现现代化发展战略的关键时期。实现农业现代化必须把农业经济的发展和农村建设转到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。因此,能否以恰当的人力资源开发工程作为实施党中央这一战略决策的先导和保证,使高级专门人才顺利通向农村,并努力做到数量充分、结构合理、分布协调、配置适时,事关,我国农业现代化的成败。  相似文献   
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