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李敏辉 《中国校外教育(理论)》2014,(12):65-65
进入高中以后,有不少同学不能适应数学学习,进而成绩一落千丈,影响到学习的积极性。出现这样情况的原因很多。主要是由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。结合高中数学教学内容的特点和高中教学经验,谈一谈高中数学的学习方法。 相似文献
2.
李敏辉 《中学语文(读写新空间)》2008,(7)
保山素有兰城之美誉. 兰花不但高雅脱俗,更因其超凡气质及喻意,而越来越成为国内外追捧的热点,在全球已发现的670个兰属、2000多个品种中,我国栽培的兰花有30多种,占全球栽培种类的一半以上.而云南就有28个大类,尤以保山拥有的品种最多,其中"荷之冠"以其独特的韵味响誉国内外. 相似文献
3.
李敏辉 《中学语文(读写新空间)》2008,(8):51
保山素有兰城之美誉.
兰花不但高雅脱俗,更因其超凡气质及喻意,而越来越成为国内外追捧的热点,在全球已发现的670个兰属、2000多个品种中,我国栽培的兰花有30多种,占全球栽培种类的一半以上.而云南就有28个大类,尤以保山拥有的品种最多,其中"荷之冠"以其独特的韵味响誉国内外.…… 相似文献
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李敏辉 《西安铁路职业技术学院学报》2008,(4)
校园文化建设是学校综合办学水平的重要体现。升格、合并的高职院校要在竞争中立于不败之地,需从物质文化、行为文化、制度文化和精神文化几个方面加强校园文化建设。 相似文献
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在创新型国家建设战略背景下,新型高等教育机构与创新型城市之间形成了新的资源依赖和协同互动关系。本研究基于资源依赖理论,以清华-伯克利深圳学院为案例展开研究,考察新型高等教育机构、创新型政府和创业型企业之间的资源需求与优势,探究由此塑造的“高校-政府-市场”协同互动关系。本研究为创新型城市建设和新型高等教育机构的发展提供了有益启示：树立开放融合的理念,建立耦合并进的关系;构建协同治理机制,开拓创新行动空间;以实践需求为导向,打造具有区域特色的高等教育发展模式;形成战略联盟,推动协同创新和可持续发展。 相似文献
8.
高职校园文化与企业文化融合的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
李敏辉 《西安铁路职业技术学院学报》2009,(4):5-7
高职院校人才培养模式决定了校园文化必须与企业文化相融合,引进优秀企业文化可以帮助学生树立良好的职业道德观,培养优良的职业素养,同时也是高职院校凸显办学特色的需要。校企合作、工学结合搭建了校园文化与企业文化建设平台,为学生适应企业环境、形成合作精神、发挥创新能力,为学院赢得企业和社会的支持、自我发展提供了机会和条件。 相似文献
9.
李敏辉 《西安铁路职业技术学院学报》2007,(3):15-17
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分，和谐校园内涵包括办学理念、发展战略等八个方面，以人为本，以德管理，依法治校是构建和谐校园的重要途径。 相似文献
10.
李敏辉 《西安铁路职业技术学院学报》2008,(1)
高职院校思想政治教育工作关系着大学生思想品质、文化素质和各种能力的提高,关系科教兴国和人才强国战略的全面实施。高职院校必须以理想信念教育为核心,针对高职学生特点,加强和改进思想政治教育工作。 相似文献