秋天的童话     

李文洋  王斌 《新语文学习(小学作文)》2011,(11)

秋天来了，大地发生了翻天覆地的变化。鸟妈妈问孩子们：“你们知道秋天是什么样子吗？”孩子们争选恐后地要回答这个有趣的问题。  相似文献   

主运道下压煤开采可行性分析及隔水煤柱的留设     

李文洋 《黑龙江科技信息》2012,(31):92

通过导水裂缝带高度与隔水煤柱的计算,结合《建筑物、水体、铁路及主要井巷煤柱留设与压煤开采规程》及《矿井水文地质规程》的规定,对龙煤集团鸡西分子公司正阳煤矿一采主运道下压煤开采的可行性进行了分析和研究,得出导水裂缝带高度为58m,远小于主运道与煤层的间距,开采具有可行性,既保证了煤矿的安全生产,又对推动煤矿安全评价技术的发展起到了促进作用。  相似文献   

融入数学文化 彰显教育价值     

李文洋 《福建基础教育研究》2020,(4):55-57

数学不仅有着知识的"身躯",更有着文化的"灵魂",将数学文化适时恰当地融入数学课堂教学,让学生受到文化滋养的同时产生文化共鸣,充分彰显数学的教育价值,促进学生可持续发展.  相似文献   

我国体育教育专业发展趋势初探     

李文洋  孙杰 《课外阅读》2010,(12):154-155

本文运用文献综述分析了当前我国体育教育专业改革的背景,并对改革的趋势进行了初步研究,旨在对我国体育教育专业的改革提出理论性的有效建议。  相似文献   

科研引领 行政推动 构建实践性学习和研究的多元平台——义乌市区域推进教师专业发展的理论与实践研究报告     

金延风  李文洋  王康  曹伟华 《浙江教育科学》2006,(3):14-18

本课题是浙江省教育科学“十五”规划第二轮重点课题，它是根据义乌教育改革和新课程改革实验中的问题和需要提出的，目的是为了更科学有效地推进义乌教育改革和新课程改革实验。课题立项原题为《以促进教师专业能力发展为抓手推进新课程改革实验的研究》，批准的时间为2003年3月。  相似文献   

高校仪器设备共享机制与平台建设思考实践     

张欣  岳鑫隆  李文洋  孙翔宇 《实验技术与管理》2019,(2):14-17

大型仪器设备是高校开展教学科研工作必备的基础条件和硬件保障,直接影响着高层次人才培养、高水平科研成果的产出。为切实提升整体教学科研保障能力,大型仪器设备共享平台已成为高校仪器设备管理者和使用者的共同需要。该校在借鉴其他院校管理经验的基础上,结合实际情况,制定了大型仪器设备开放共享管理制度,建立了大型仪器设备共享平台,形成了较为健全的共享管理机制,推进了大型仪器设备开放共享工作开展。  相似文献   

对新课程课堂教学改革中若干问题的思考   总被引：2，自引：0，他引：2  

李文洋 《教育家》2004,(9):22-23

课程改革的中心环节是课程实施，课程实施的基本途径是课堂教学。课堂教学改革无疑是课程改革的重头戏和攻坚战。在全新的教育理念主导下，我们的课堂变样了，教师的教学方式、学生的学习方式正发生着深刻的变化。但是，我们也看到了教改实践和新的理念还有很大的差距，困惑、迷惘常常阻挠教改的深入。  相似文献