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1.
今年高考语文试题,仍然考了语法。适当考点语法知识,是考查学生阅读能力的一个方面。这次的语法试题,考的是基本知识,只找出主语、谓语和宾语;看起来并不难,其实,也有一定的难度。其中,『这个统一战线将继续巩固和扩大』一句的谓语和宾语,许多考生都找不准。相当多的人视『巩固和扩大』为谓语,认为句中没有宾语。但题目又明确要求找出『谓语和宾语』,考生也就只好胡乱答了。有的考生就是指出了『继续』是谓语,『巩固和扩大』是宾语,也不知道正确与否。究其原因,就是不知道『继续』这个词到底是不是动词。『继续』这个词是动词。较其它动词抽象一点,表示一项活动或一个动作的延续或不问断。它的语法特点有三:  相似文献   
2.
尽管现行教材还有待进一步修改,但有些课文在入选之前,教材编者在修改上已经下了不少功夫,这是应该充分肯定的。高中六册和中师四册语文课本上的《黑海风暴和天气预报的产生》,就是一篇经过编者认真删改的好文章。要学好语言并不那么容易,要写好文章,在“改”字上还应当下功夫。  相似文献   
3.
我们两人分别是师范学校的语文老师和生物老师,在教学和实习过程中,我们有一个共同的感觉,就是小学语文教师应当具备一定的生物知识。原因有三: 其一,正在念书的许多师范生不重视生物课的学习,在他们心目中,只要学好语文、数学和音乐、  相似文献   
4.
高皇后传     
(明)太祖孝慈高皇后马氏,宿州人。其父马公,素善郭子兴。马公卒,子兴育之如已女。子兴奇太祖,以后归焉。洪武元年正月,太祖即帝位①,册为皇后②。帝尝对群臣述后贤,同于唐长孙皇后。退以语后。后曰:"妾闻夫妇相保  相似文献   
5.
语文课本的语言应当规范化,不应该有病句(包括错别字)。但现行六年制小学语文课本病句却不少,略举数例。1.比利……连忙走过来向妈妈陪(péi)礼。(第七册《狮子和小狗》)《教学参考书》在分析教材时,也说:“跑过来向妈妈陪礼。”辞书上没有“陪礼”这个词。“陪”,是“陪  相似文献   
6.
现行部编中小学语文课本中还入选了不少歌颂“大跃进”和“人民公社”的文章。这些文章被编者吹得天花乱坠,内容却明显地与《中共中央关于建国以来党的若干历史问题的决议》(1981年6月27日十一届六中全会通过)和八二年制定的《宪法》精神格格不入,我们语文教师讲到这一类文章感到非常为难。比如: 一、高中二册《秋色赋》中提到“烟台幸福公社”,这个公社的名称挂在语文教师嘴边,就很不是一个味道。  相似文献   
7.
老舍先生在他写的《劳动最有滋味》(六年制第八册第24课)一文中,多次提到“过年”,也提到“除夕”和“元旦”。如:①连过年都更有滋味,更多乐趣。②快到年底,……我们就忙着筹备过年。③我们过年的那一点费用是我们用自己的劳动换来的。④以便……增加收入,好在除夕和元旦吃得上包饺子。  相似文献   
8.
关于结构: 这是一篇写得好的说明文,文章围绕中心意思(书目,是打开知识宝库的钥匙),对有关“书目”的知识作了五个方面的介绍,精悍谨严: 1.介绍书目,目录学的由来及其重要意义(包括1--4自然段); 2.介绍我国目录学的悠久历史(即第5自然段),前面说欧洲目录学十六世纪才兴起,这段说“在我国,远在西汉时期就出现  相似文献   
9.
刘基论相     
【原文】帝(明太祖)欲相杨宪,宪素善(刘)基,基力言不可,曰:“宪有相才无相器。夫宰相者,持心如水①,以义理为权衡②,而己无与者也,宪则不然。”帝问汪广洋,曰:“此褊③浅殆甚于宪。”又问胡惟庸,曰:“譬之驾,惧其偾(fèn,毁坏)辕也。”帝曰:“吾之相,诚无  相似文献   
10.
君子有三患:未之闻,患弗得闻也;既闻之,患弗得学也;既学之,患弗能行也。君子有五耻,居其位,无其言,君子耻之;有其言,无其行,君子耻之;既得之而又失之,君子耻之;地有余而民不足,君子耻之;众寡均而己倍焉,君子耻之。(《礼记·杂记》)  相似文献   
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