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1.
2.
香馒头粉     
经常看到有人捞鱼虫喂鱼,其实,鱼虫不但是饲喂观赏鱼的好饵料,而且也是一种很好的钓饵。 本人说的这种鱼虫又称苍虫、红虫等,各地叫法不一。此虫比小米粒还小,鲜红色,枝角类,富含营养。生长于含有机物丰富的水体。城镇、乡村各废弃水塘水沟都有。用细纱布做抄网于早上或傍晚  相似文献   
3.
本文从具体分析一个典型原电池的工作机制入手,阐明非静电力来源和特征,从而完善电动势概念教学和认知,还借此破解内电压测量中电压表接法的疑问.本文旨在用综合跨学科手段解决教学难点.  相似文献   
4.
李昌富 《物理教师》2008,29(11):31-31
人教版高中《物理》教材第三册第6页“光的折射”内容,无论是大纲还是实际教学都把它作为一个需要重点理解和考查的知识点,然而教材的编排却有明显的“手册说明式”特点,不仅与教学要求不匹配,而且对现象探究、规律理解和思维方法启迪都没有较好的引领作用,笔者在教学中感觉十分尴尬,教材如手册、教师像翻译、教学似解说,课堂索然无味,在此对这一教材编排建议作如下调整.  相似文献   
5.
本工艺适用于公路桥粱与涵洞建筑无砂大孔混凝土管井降水项目.笔者曾多次在桥台扩大基础开挖过程中应用此工艺,在成功降低地下水位,拦截砂砾层高压渗水,防止基坑边砂砾塌方,起着决定性的作用.此工艺应用恰当,对于取代扩大基础中的地下连续防渗墙工艺,降低工程费用与缩短工期,具有重要的意义.本文较详细介绍本工艺具体操作流程,并予以技术总结及拓展应用.  相似文献   
6.
李昌富 《文教资料》2010,(29):167-168
历史在大多数学生的心目中就是尘封的过去,对现代人来说遥不可及、如梦似幻.与我们的现实生活相去甚远,甚至是毫不相干。这就导致许多学生在学习历史时,始终持有一种可学可不学的态度,严重影响着历史教学的质量。文章作者从历史教学的实际出发.结合多年的教学经验,谈谈在历史教学中如何抓牢历史与现实的契合点.将历史与现实相结合。  相似文献   
7.
一次出国澳大利亚,于一个星期天.在朋友们的盛情邀请下,参加了印度洋海钓?我们几位中国人中,只有我一个人钓过鱼,有些淡水钓的经验.而海钓经验不多,海洋里船钓的经验就更缺乏。我们抱着向澳大利亚朋友们学习和加深友谊的心情,同舟出海钓鱼了:  相似文献   
8.
问题人造地球卫星在高空沿轨道运动时,会受到稀薄大气的摩擦作用,这种摩擦作用对卫星速率有何影响?定性分析稀薄大气的摩擦作用对卫星做  相似文献   
9.
海竿串钩钓法,是大家所熟知 的。因其钩多,分散布置,目标大,底钓效果不错,笔者也常用这种钓法钓鱼。但时间长了,钓的次数多了,也就发现它自身尚有缺点,即因海竿抛得远,主线斜于水底,串钩也贴底,只对钓底层鱼有效,而对中、上层水域,特别是湖、泊中鲢、草、 、鳊、 等鱼种,就不那么灵了。 如何才能发挥串钩的优点,克服缺点,使它既能适应钓底,又能钓中、上层水域鱼类呢?这就成为钓者面临的一大课题。 笔者曾做过多次直立串钩钓法试验。如在无锡太湖东五里湖、圆明园内的湖泊中钓上过大白鱼(翘嘴 )、草鱼、鳊鱼、鲤鱼、鲢鱼…  相似文献   
10.
冬季巧钓鲤     
李昌富 《垂钓》2005,5(12):17-17
初冬时节的北方地区冰厚达到10厘米时就可以玩冰钓。而冰钓时,不少人的收获总有很大差别。这当中固然有运气因素,但也不能不思考其中的一些技巧和规律性的问题。 笔者曾在玩冰钓时短时间内连上鲤鱼,围观者无不称奇。这里想给大家先说说这两次钓鱼的经过,再结合一些个人看法谈谈体会。  相似文献   
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