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改革创新贯穿于我国现代化建设发展全过程,青年一代有动力想干事、有体力能干事、有创造力会干事,参与改革创新具有显著优势。立足新时代新征程,青年要在改革创新中大显身手、实现青春远航,根本要求是政治合格,前提条件是加强学习,核心要素是提升能力,用力方向是担当作为。 相似文献
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违宪审查的成因及属性探析——违宪审查制度建构的两个前提性问题 总被引：2，自引：0，他引：2
李昌昊 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,32(4):102-107
中国宪政梦想的实现离不开违宪审查制度的建构。在建构违宪审查制度之前,必须首先认识该制度的生成动因和根本属性。违宪审查制度有着内在宪政性生成动因和制度正当性价值生成动因;违宪审查制度兼具政治和司法属性,但无论从宪政理论维度还是从宪政实践维度分析,只有司法性才是其根本属性,坚持了司法性这一根本属性也就把握了违宪审查制度建构的正确方向。 相似文献
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当今世界,全球化已经成为不可抗拒的历史潮流,它冲击和震撼着人类社会生活,诸如政治、经济、社会、文化等方方面面。在全球观念、全球意识的共性作用下,民族主义也受到了一定程度的挑战。表面上,全球化浪潮下:国家主权将衰弱,民族国家将式微,民族主义将消失。实际上,全球化浪潮下的民族主义不但不会消失,反而更强劲地发展。在当今国际社会政治舞台上,它依然是一道亮丽的风景线。 相似文献
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随着农村剩余劳动力的大批转移,农村"留守学生"教育问题成为社会必须关注的一个突出问题.调查表明,农村"留守学生"的基本情况主要表现为人数多、比重大、成绩差与心理行为不够健康等,其直接原因主要在于家庭教育存在严重缺陷,社会生活环境欠佳,学校未能弥补家庭教育的不足并帮助学生有效抵御社会消极因素的影响.解决农村"留守学生"的教育问题既是教育界的重要课题,也是全社会义不容辞的重要职责,必须引起全社会各方面的高度关注. 相似文献
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人文精神及其教育--和谐社会视野下之再认识 总被引：2，自引：0，他引：2
从构建和谐社会命题出发,引出当代人文精神及其教育问题,从正确处理人与自然、社会、他人和自身关系的角度给定了人文精神的概念表述,并指明了人文教育的目标、内涵和意义.同时针对实践中可能发生的认识误区,辨析了人文精神与科学精神,以及人文教育与人文知识教育、素质教育、创新教育的关系.为寻回失落的人文精神及其教育,构建和谐社会在理论上进行了探讨. 相似文献
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李昌昊 《深圳职业技术学院学报》2007,6(3):56-62
建设法治政府,降低行政成本成为一个日益现实而迫切的问题。我国行政成本始多年来始终居高不下,严重影响了政府的运行效能和形象,也阻碍了宪政体制下法治政府建设的正常进程。仅从征税行政这一规范性相对较好的行政行为的成本状况,就足以管窥政府行政的整体成本情形。必须引入法治思维和控权思维,完善成本规制机制、效能行政机制和行政领导人宪政责任机制,从制度机制上寻求根本之策。 相似文献
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李昌昊 《青岛职业技术学院学报》2006,19(3):27-31
自由裁量行政行为作为权力的伴生物,在现代社会中具有明显的主客观存在合理性。行政权有着接受司法审查的必要性,作为一种更为特殊的行政行为,自由裁量行政行为更有着接受司法规制的现实诉求,在当前向法治社会转型和积极融入全球化浪潮的发展背景下,行政诉讼中确立自由裁量行政行为司法合理性审查势在必行。 相似文献
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2011年6月16日,湖南民族职业学院内5名身穿明黄色能力学士学位服的学生从经济管理系负责人手中接过能力本科毕业证和能力学士学位证书,这在国内高校中尚属首次。校方称,能够获得"能力学位"的学生一般有两种:一种是经管系自己主动考核的,另一种则是学生主动填表申请。学制采取3+1模式,即在校就读3年修 相似文献
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近年来受各种客观因素以及人为因素的影响,全球气候呈现越来越善变的特征。受西北太平洋气旋变化的影响,我国广西自治区南宁市的热带气旋变化越来越明显。本文结合近半个世纪广西南宁的热带气旋变化频率、强度、日期等因素的变化,发现强度大、频数高的热带气旋明显减少,而且年际变化也十分明显,上世纪五十到七十年代为热带气旋影响强烈时期,八十年代后则为影响削弱期。 相似文献
10.
李昌昊 《深圳职业技术学院学报》2006,5(3):45-50
现代民主理论根源于对封建社会专制制度的否定与排斥,其核心思想就是人民主权思想。立法上尊奉民主是一个理性选择,但是民主缺乏宪政制约的激进肆意,使得民主容易偏离自我。中国有着几千年封建专制的政治传统,对现代民主制度有着较强的现实诉求,为了消解立法权行使上民主价值的自我偏离问题,必须尽快构建起规制、落实与监督制约一体的法治思维与制度体系。 相似文献