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每每作文，细观学生，有的唉声叹气，有的伏案冥想，有的翻阅书报……问之则曰：巧妇难为无米之炊。事实上，从小学到高中12年的求学路，从书本上，生活中积累的素材可以说很多了，关键在于不知变通。凡天下难事必作于易， 相似文献
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《读写天地》在“读写新闻”上转载了北京2006年高考语文0分作文,我细究该文后,心中良久不安,作为一名力求征战07年高考的高三学子,作为一名热爱语言文学的青年,我不能按撩心中的悲愤。正如海岩、梁晓声等著名作家、学者所言,2006年北京高考作文题出得最好——《北京的符号》。 相似文献
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<正>主题内涵“追梦”意为追逐梦想,“追”和“梦”相辅相成,缺一不可。无梦可追,将失去奋斗方向;有梦不追,梦想终成空想。中华民族不仅是一个善于织梦的民族,更是一个勇于追梦的民族。从嫦娥奔月、万户飞天,到东方红一号卫星成功发射、神舟十四号载人飞船奔赴中国“太空港”,中华民族持续数千年的飞天梦终于变为现实。作为新时代的青年,更应善于织梦、勇于追梦、勤于圆梦,肩负起时代的重任,努力实现中华民族伟大复兴的中国梦。 相似文献
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在作业训练中,必须强化素质教育意识,树立正确的目的观、质量观和功能观,掌握多样性、层次性、基础性和创新性统一等原则,才能真正达到减轻中小学生过重作业负担的目的。 相似文献
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