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李春贤 《雁北师范学院学报》1996,(1)
邓小平国际战略思想的内容非常丰富,他所构建的以和平共处五项原则为基础的国际政治经济新秩序的战略思想,不仅成为当代中国对外关系的一个理论基石,同时也为研究当代世界行将形成的国际新秩序提供了—个基本思路。 相似文献
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站在新的历史起点上加强和改进党的建设关键是不断研究新情况,解决新问题,创建新机制,增长新本领,全面加强和改进党的建设,使党的执政方略更加完善、执政体制更加健全、执政方式更加科学、执政基础更加巩固。 相似文献
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近年来,我院认真贯彻第四次全国教育工作会议和第一次全国教学工作会议精神,坚持以转变教育思想、教育观念为先导,以教学改革为核心,认真落实教学工作在学校总体工作中的中心地位,不断加大教改力度,强化教学管理,使我院的教学质量和办学效益稳步提高。连续四年被省教委表彰为教学管理成绩显著单位,实验教学成绩显著单位。一、确立教改思想,加大教改力度1992年以来,我们在全院范围内先后组织了五次较大规模的教学改革研讨,在教育思想、教育观念的转变上迈出了可喜的步于,特别是在教学领域中的一些思想观念转变上取得了广泛的共识… 相似文献
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“两课”教学艺术是指在教学过程中遵循“两课”的教学规律,为实现教学目标而进行的富有审美价值的创造性的教学实践活动。要把“两课”讲成精品课,科学性是前提和基础,思想性是关键,艺术性是手段,也是难点。要做到科学性、思想性与艺术性相结合,教师必须要深刻领会和研究教学内容,有较高的科学理论水平,同时要准确把握和注重该课程的教学目的即思想政治教育性,并且要把这一教学目的艺术性融入教师的讲授或其他教学活动中。在多年的“两课”教学实践中,我们试行了“四优”教学方法,受到了学生们的普遍欢迎。一、优化教学内容优化教学内容就… 相似文献
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李春贤 《雁北师范学院学报》1998,(3)
教材建设是高师院校一项重要的基本建设工作,是深化教学改革,提高教学质量的重要保证。我院的教材工作伴随着学院的变迁至今已走过了三十八年的历程。回顾过去,沿袭以往的惯例,我院教材科主要从事的是教材管理,即教材的预订、采购、发放、结算等日常事务工作。诚然,教材的有效管理对维护正常的教学秩序,提高教学质量,加强教学服务是十分必要的,也是十分重要的,但教材工作作为学校三大建设之一不能仅仅停留在一般管理上,二十一世纪高等教育就人才培养的目标、规格提出了更高的要求。提高人才素质主要通过教学改革来实现,而引深教材建设工作的基本思路,加大教材建设工作的力度就成为我院“创省内一流”不可缺少的重要环节。 相似文献
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李春贤 《山西广播电视大学学报》2003,8(3):87-88
苏联解体,既有内在的,又有外在的,它是政治、经济、民族等诸多内、外部因素综合作用的结果.全面分析、科学总结其解体之原因,具有重要的现实意义和深远的历史意义. 相似文献
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高师院校的根本任务是培养和造就精于高素质教育的合格师资,为基础教育服务,为地方经济建设服务。基础教育的现状怎样?症结何在?中小学教育教学改革的情况如何?实施素质教育的突破口在哪里?本着这些问题,我们调查课题组一行于1996年11月——12月先后赴同朔(大同、朔洲)两市,四校(神头电厂子弟学校,神头职业中学,阳高下深井中学,大同第五中学)进行了教育现状的调查。此次调查,我们采取了问卷的形式,共设计了60个问题,发出问卷495份,回收问卷490份,回收率98％,有效回收率97％。调查对象有中小学教师、家长、学生及有关教育行政的负责同志,其中教师100人,家长50人,学生345人,答卷人平均年龄21岁,年龄最大46岁,最小14岁。 相似文献
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