排序方式： 共有2条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
阐述了平面连杆机构设计实验的开发理由,设计并制作了实验装置。根据教学要求研究并总结出3种铰链四杆机构、3种带单移动副四杆机构和3种六杆机构的设计方法和设计要点,编写出《平面连杆机构设计方法及设计要点》教学辅导材料及实验教材。实现了使学生在实践中设计平面连杆机构,并在设计实践中总结设计方法和设计要点的教学方法,为学生掌握并应用所学知识提供了一个锻炼平台。 相似文献
2.
李曼林 《楚雄师范学院学报》2006,21(5):64-69
任何国家在从传统社会走向现代社会的过程中,由于社会经济结构、经济体制、社会结构的变革,都会使社会的政治关系和政治秩序受到很大冲击,因而不同程度地存在着社会不和谐的问题。能否协调社会各阶层的利益,整合社会资源,维护社会稳定,尽可能地扩大执政的群众基础,形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会,成为对党的执政能力的一大考验。 相似文献
1