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1.
高等职业教育是给予学生从事某种生产、工作所需的知识、技能和态度的教育。高等职业教育既是教育体系的重要组成部分。又是经济社会发展的重要基础。这一双重属性特征.决定了高等职业教育的发展必须由教育界与经济界共同参与.决定了高等职业教育必须依托行业企业才能办出特色。高等职业教育有直接改善劳动者就业质量和提升人的全面发展素质的功能。这一功能性特征.使高等职业教育改革既要坚持以就业为导向.提高其对劳动力市场变化的适应度.又要坚持以人为本.为应用型人才的全面发展提供重要的基础条件。  相似文献   
2.
天津天狮职业技术学院由天狮药业集团主办,左校右厂的地理优势为工学一体化办学新模式提供了先天条件。实施新的办学模式一年来,学校发生了翻天覆地的变化。学校在关于如何办好高职教育方面主要进行了以下探索:一、高职要找到"上帝"市场经济是需求对口的经济,各行业必须按市场规律运作,高职也不例外。企业视顾客为"上帝",处处为顾客着想,高职是为用人单位服务的,就应很好地研究用人单位对人才的需求,并按照用人单位的需求去探索培养人才的模式。高职教育的价值存在不在于自身,而在于用人单位的认可。  相似文献   
3.
我国高职院校人文素质教育处于边缘化状态。要达到高职院校人文素质教育的目标,教育工作者必须在实践中不断探索开展人文教育的有效途径和措施。要认清这种教育的特殊性;努力使人文素质教育与思想政治教育相结合;努力促进人文教育和科学教育相结合;努力提升教师人文教育的能力;加强校园文化建设;重视实践环节的人文教育。  相似文献   
4.
职业人文教育是高等职业教育的灵魂,高等职业教育在大发展的过程中,凸显的一个紧迫问题,即人文教育边缘化的状况急需改变,迫切要求科学教育与人文教育实现融合.高等职业院校要树立科学教育与人文教育融合的办学理念,旗帜鲜明地倡导和支持职业人文教育,要发动广大教师参与人文教育,采取措施努力提高教师融合科学教育与人文教育的能力.  相似文献   
5.
高职院校毕业生毕业初期高失业率的原因分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
近年来,普通高校和高职院校的学生毕业后一次性就业率逐年降低,引起了社会的广泛关注。造成这种现象的原因包括:社会需求不足,教育与市场需求脱节,学历教育与职业资格获取缺乏有效的衔接和对应等。通过市场抽样调查分析,文章提出加强学历教育,特别是高等职业教育与职业资格获取之间的衔接与对应,并建议提高企业在人才培养过程中的参与度,以便最大程度地缩短高校毕业生与就业市场的磨合期。  相似文献   
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