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面对势在必行的课程改革,传统的教育教学体系、教学方式、评价方法都将受到强烈冲击,怎样顺利地通过实验、研究,真正达到改革的目的,令人深思。望到何时?课程改革应突出教师的重要作用。目前,我们的课程改革基本上是由“游离”于教学之外的专家学者们来完成,而真正在教育第一线有着丰富实践经验的教师却成了“旁观者”。教师基本上承担的是技术人员的角色,是用别人设计好的课程达到别人设计好的目标的知识传授者,是实现课程目的手段的中介人。课程规划、内容设计都是课程改革的重要环节,假如没有考虑教育现场的实际情况,兼顾课程实施的灵活… 相似文献
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文章首先分析了小组合作在小学语文教学中实践存在的问题,然后提出了小组合作在小学语文教学中的实践策略,包括主题引导,增强小组合作意识;提出有价值的问题,激发学生合作探究的热情;建立多元化的小组合作评价机制。 相似文献
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教学目标 1.学生初步了解对联的特点和用途,并学写对联,提高学生运用语言文字的能力。 2.学习对联,发展学生智力,培养敏捷的思维能力。 3.培养学生对祖国传统文化 相似文献
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作为一个农民的儿子，我生在农村，长在农村，所以我爱农村；作为一名农村小学的教师，我爱村小的孩子，也为农村教育美好的明天而不懈地努力；作为一名课程资源的开发者，我因地制宜，引导农村的孩子用不起眼的扇子在综合实践活动的课堂中为课程改革开辟出了一片新天地。 相似文献
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鲁迅先生的许多小说,就是以妇女们被迫害问题为突破口解剖中国社会,解剖它的基本组成细胞--家庭,从而探索中国社会妇女解放的道路。在探索中,他把中国妇女的解放斗争用艺术的手法表现出来,把解放妇女和反对整个封建社会制度联系在一起,在“哀其不幸”的同时,又“怒其不争”。他深刻剖析了中国妇女的劣根性,批判了中国妇女的奴性思想,总结概括了她们的挣扎--不幸的人生历程、毁灭的悲惨命运。帮助她们寻找出路,从而争取精神上的彻底解放。 相似文献
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曾子曰:"吾日三省乎吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?"古人如此重视诚信,让今人不得不为之汗颜.莫论如今社会诚信近乎沦丧,就连曾经纯净的校园也染上了造假之风.诚信教育,教师先得恶补诚信课. 相似文献
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