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李果艾 《山西教育(综合版)》2003,(7)
一、素描教学要有新观念新的生活将呼唤出新的观念 ,新的观念将使艺术绽放出新的生命。抓住这个本质就是抓住了审美的本质 ,也才可能使我们的美术教学始终处于新鲜灵动的局面。自上个世纪西方绘画的理念 (焦点透视、光与影、解剖、构造、质感等 )传入中国以后 ,便植根于我们的美术教育之中。这是一种进步 ,但时间长了它又成为一种局限。越来越多的人体会到用科学的概念观察世界的合理性 ,但观察方法的固定化和图视化又导致了艺术创造力的苍白和无力。时至今日 ,中国传统文化中强调神、强调“贵在似与不似之间”的艺术主张又重新得到尊重 ,回… 相似文献
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