Irony语用分析   总被引：2，自引：0，他引：2  

李柯平 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2002,24(1):99-101

从语用视角分析反讽，介绍反讽的语用特征和意图，阐释反讽意义的推导和理解，突破仅仅对反讽的语言结构分析这一传统模式。  相似文献   

中国学习者英语写作中的母语迁移现象     

李柯平 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(5):99-100

母语迁移是外语学习中普遍存在的一种现象。它分为正迁移和负迁移。正迁移促进外语学习，负迁移则妨碍外语习得。从词汇结构、句型结构和篇章结构三个层面对母语迁移现象在中国学习者的英语写作上的负效用进行详细的分析，我们可以预测学生英语写作变异，及时指导学生在写作中尽可能避免由于母语负迁移所产生的错误，促进英语写作水平的提高。  相似文献