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李柱梁 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2010,38(3):324-329
姚鼐辞官是其一生中经历的一次重大事件.关于他辞官的真正原因,历来众说纷纭.联系到姚鼐辞官前后的学术思想、言行以及在诗文作品中流露的心迹,可以认为,姚鼐辞官的主要原因是鉴于当时学术界和文坛的实际状况,决心自立门派,振兴古文,弘扬程朱理学. 相似文献
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李柱梁 《安徽科技学院学报》1996,(1)
“教师口语”是研究教师口语运用的一门应用语言学科，是师范生的教师职业技能课．论辩作为教师口语课的一个重要内容，它是培养学生口头表达能力、快速思维能力的一个有效途径．本文结合教学实践，具体论述了论辩的立足点与突破口、思维特征及语言特色，以求达到对教材的不足进行补充的目的． 相似文献
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李柱梁 《安徽科技学院学报》1993,(2)
送别诗是唐诗中的一个重要部分。本文以唐代送别诗的一些重要代表作为例,从四个方面阐述了唐代送别诗的思想意义。唐代送别诗不仅表现诗人的友情与别情,而且还包含诗人对友人的劝慰,对理想和抱负的抒发,对自己高洁心志的表白等。由此显示出诗人的人格美,表露出诗人的社会观、人生观。 相似文献
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高校课堂教学质量评价方式及其反馈机制探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教学质量的好坏，直接影响到人才培养目标的实现。建立健全课堂教学质量评价反馈机制，对保证教学质量，实现教育目标起着至关重要的作用。 相似文献
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桐城派区域性繁荣现象成因初探 总被引：1，自引：0，他引：1
李柱梁 《安徽科技学院学报》2010,24(5):112-116
桐城派先由桐城一地产生,逐步成为影响遍及全国的一个文学流派。在长期的流衍传播过程中,桐城古文一方面突破了桐城地域的限制,另一方面又在一些新的区域形成了颇具规模的繁荣局面。探讨这种区域性繁荣现象的形成原因,对于研究桐城派的发生、发展规律具有一定的意义。 相似文献
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李柱梁 《淮南师范学院学报》2010,12(1):140-142
姚鼐作为一个既有文学创作经验,又有文学理论修养的文学教育家,在尺牍中结合自己的经验和学生的作品,所总结出的学习文学创作的门径、方法、技巧等经验,不仅内容十分丰富,涉及到学习文学创作的各个环节,而且指导十分具体,很有针对性。研究姚鼐尺牍中的文学教育思想,对于完整地把握他的文学理论,探讨文学教育的方法技巧,都具有十分重要的意义。 相似文献
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