首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   10篇
  免费   0篇
教育   6篇
科学研究   1篇
信息传播   3篇
  2012年   3篇
  2009年   2篇
  2007年   1篇
  2003年   1篇
  2002年   1篇
  2001年   2篇
排序方式: 共有10条查询结果,搜索用时 31 毫秒
1
1.
传统的英语教学法忽视了听说训练和学生的自主性,其结果必然迫使学生苦学、教师苦教,自然没有什么好的结果。而自治教学却纠正了这些不足。本文着重阐述该教学方法在实际中的意义和实施方法,同时也讨论了该教学法的理论基础及实施条件。  相似文献   
2.
李介  李树宏 《巢湖学院学报》2002,4(1):108-110,126
学习方式与学习效率息息相关,学习方式存在着个体差异,学习者学习方式的差异主要表现在感觉通道,认知方式,与学习有关的生活方式,脑功能单侧化四个方面。教师要做到因材施教,必须关注学习方式的个体差异,只有当教师采用了最适合于学习者特质的教学方法时才能产生最大的教学效果。  相似文献   
3.
综观近年来军队政工理论的创新研究 ,以改革开放、市场经济、全球化进程和高技术条件下的局部战争为新的历史背景 ,围绕“打得赢”和“不变质”两大历史性课题 ,主要在以下一些热点、难点问题上取得了重大发展  相似文献   
4.
播音员主持人进行有声创作的过程,实际上就是一个追求和探寻“声、情”和谐的过程,唯有达到符合作品内容创作要求的声音与感情的和谐,才会使节目达到一种审美的意境,才会给人以美好的艺术享受,才会让作品动人心弦,使其颇具说服力和感染力,引起与观众的共鸣。  相似文献   
5.
语文教学倡导自主、合作、探究的学习方式是素质教育的必然."问题教学法"使学生在提出问题和研究问题的过程中探索、接受并掌握知识,培养学生的研究能力,从而提高语文素养.在新课程改革过程中,运用"问题教学法"使学生依据对教材内容的理解,结合自己的所思所想,自己提出问题,进行课堂讨论研究,养成学生自主学习习惯的课堂教学模式.这种教学模式旨在通过学生的主动学习,以学生的提问为研究性学习的切入点,以创新思维为突破口,培养学生的问题意识和探索精神.这与新课程改革主张学生自主学习,自主探究从而提高其学习能力的精神是一致的.  相似文献   
6.
2003年冬,刘衡由军区机关的处长主动申请平调到兰州军区某工程科研设计所时,这个科研所只是一个有十多个技术干部的团级单位,多年没有一项像样的科研成果,甚至还有些在上级机关工作两三年的干部都不知道有这么一个单位。刘衡的出现,虽让人眼前一亮,但毕竟形单影只,远没有高山流水那般彼此辉映,能够激荡成笑傲科海之曲,汇集成万马奔腾之势。十年河东,十年河西。"十二五"开局之后,再度回眸——作为兰州军区工兵系统的"工字一号",这里的科研大潮风  相似文献   
7.
声音是一切从事语言工作者的灵魂,播音员更不例外。作为一名播音员、主持人,如何让自己的声音更加富有个性魅力、使之成为一张有声名片,恐怕是从业者需要探讨的一个永恒的话题。近年来不乏有播音员、主持人在工作中过多地注重了  相似文献   
8.
影响教师教学改革的因素是多方面的,教师实施教学改革应加强教学理论知识的学习, 勤于思考,积极探索;学校应创造良好的教学改革氛围,建立多维化的评价体系。  相似文献   
9.
英文报纸标题是比较特别的文体,只有从词汇、时态、语态、文体结构、修辞手段等几个方面下工夫,才能准确理解英文报纸的标题。  相似文献   
10.
在我们的有声创作有了气息的良好统帅之后,播音员主持人的人气提升日显重要,我认为,播音员、主持人要通过各种方法学会筑底气、生灵气、养才气,为自己、为所在栏目增人气。底气,我们常说学习筑底气。而底气在这里又包含着气息的良好控制和运用,这是有声创作当中必不可少的基本功。底气的解释有两层:其一,指说、唱时由胸腔腹腔共鸣产生的力气;其二,是指基本的信心和力量,泛指由  相似文献   
1
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号