数学归纳法教学浅谈     

李树岩 《潍坊教育学院学报》1988,(Z1)

<正> 数学归纳法是一种重要的推理方法,它在初等数学和高等数学中都有广泛的应用,而且也是中学数学教学的难点之一.根据几年来的教学实践,我认为有必要在对数学进修班的学员讲清教材中第一、第二数学归纳法原理,使他们在掌握一般证题方法的基础上,再讲深、讲难一点,这对于提高学员的逻辑推理能力、解题能力和教学水平都有好处.  相似文献