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基于科技期刊发展的现状与趋势,依据2014年中国知网、万方数据库等的期刊数据就林业科技期刊的发展定位做相关分析.通过探讨林业科技期刊发展现状中显现的优劣势,分析期刊定位的重要性和影响因素,确定林业科技期刊的定位方法,从而划定全国性学会、国家级研究院所的综合类期刊为基础研究型期刊,各大学所办刊物为技术研究型期刊,各省的林业科技期刊为技术开发型期刊.统计近5年全国林业科技期刊的数量变化,结合这些数量变化,选取部分代表性较强的林业科技期刊,分析其刊发文章的归属范围,进行期刊定位结果的数理论证.基于数理统计的林业科技期刊定位方法也可供其他学科领域参考. 相似文献
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以占海特"异地高考"事件为经验材料,讨论社会化媒体如何通过"可见性"拓展了公共领域的内涵与意义:新媒体环境中的传播现实,打破了将媒介视为提供信息、生产现实、达成共识的功能性机构的惯常理解;社会化媒体展现的可见性,使话语导向的"理性言说"和视觉导向的"自我表演"得以整合,从而充分展现出差异化的话语,并使得差异合法化,不但拓展了公共领域的内涵,也在某种程度上颠覆了传播、媒介与社会的关系;传播由社会结构中的一种功能转化为构成社会的基础要素。 相似文献
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定理教学是发展学生数学学科核心素养的重要载体.本文以余弦定理的证明教学为例,运用解题信息论的观点研究在问题解决的过程中,如何用信息搭建桥梁,使问题的已知和未知相向而行;作为样例,探索了如何促进“问题图式”的形成. 相似文献
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文章从对素质教育的认识、图书馆与素质教育的关系、发挥图书馆作用的途径等方面,就中学图书馆在素质教育中的一些问题进行了思考和探讨. 相似文献
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李梦颖 《新语文学习(小学作文)》2003,(Z2)
假如有个克隆的我,那美术课就不用发愁了,什么风景画、布贴画、写生画统统交给克隆的我,大笔一挥,轻轻松松一幅栩栩如生的作品马上摆在了课桌上,说不定还能与我班的画画高手陆路和徐谦比个不相上下。假如有个克隆的我@李梦颖$江苏省吴江市实验小学三(5)班 相似文献
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化学学科核心素养是化学教育的根本旨趣,它的形成是学生对化学认识的过程。从认识视域、认识思路、认识深度、认识结果四维度,以“电化学”主题为例,探讨了化学认识观念、认识过程、认识价值三方面核心素养的形成机制。其中化学认识观念包括“宏观辨识与微观探析”及“变化观念与平衡思想”,认识过程关涉“证据推理与模型认知”与“科学探究与创新精神”,而认识价值则主要是“科学态度与社会责任”。基于此提出了相应的教学建议。 相似文献
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上期你进行到:原本打算到海边姑妈家度假你,却发现姑妈家一片狼藉,人去楼空。细心的你查看了地上的脚印,没有结果,却意外发现角落里的一个数字———可能是“6”,也可能是“9”。你认为,“6”可能代表海边有6个船坞的修船厂,而“9”则代表一艘废船的9号船舱。你选择去哪里寻找线索呢?B路线小探险家:李尤(541003广西桂林市奇峰路9号造纸厂子弟小学六年级)二︶去修船厂B.现在已经是晚上9点了。时间不等人,还是去修船厂吧,说不定可以找到什么线索,我想。我迈开大步,踩着松软的沙滩朝修船厂走去。凉嗖嗖的海风迎面吹来,周围黑漆漆的,静得出奇,… 相似文献
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李梦颖 《华夏少年(简快作文 )》2008,(8)
中考将至,莘莘学子急得像热锅上的蚂蚁,复习的效果趋近于零,那么怎样才能在较短时间内提高复习效率是每个初三学生关注的焦点问题。 相似文献