由D触发器改进的边沿JK触发器     

李正发 《培训与研究》2005,22(5):44-46

由于主从JK触发器对解决一次变化并不太理想，使用方面受到一些限制，而维持阻塞D触发器完全解决了一次变化问题。本文在维持阻塞D触发器组成电路的基础上，增加了三个基本逻辑门构成的JK触发器圆满地解决一次变化。改进后的触发器，具有保持、置0、置1、翻转四种功能，是一种很理想的电路。  相似文献   

对TTL与非门输入负载电阻特性的讨论   总被引：1，自引：0，他引：1  

李正发  徐辉 《培训与研究》2006,23(2):59-60

本文在介绍TTL与非门工作原理的基础上,重点讨论了TTL与非门的输入负载电阻特性。为了保证工作在稳定状态,通过计算,得出了电路工作处于闭态允许输入的最大电阻和电路工作处于开态时允许输入的最小电阻。  相似文献   

组合逻辑电路中的竞争与险象的消除     

李正发  张晓今 《培训与研究》1998,(5)

分析了数字组合逻辑电路中竞争产生的原因、判断险象的方法和消除险象的方式。  相似文献   

数字逻辑电路实验的特点和应注意的几点问题     

李正发 《培训与研究》1999,(5)

本文讨论了数字逻辑电路实验的特点,提出了在实验中应注意的几点问题,对提高实验的成功率和保护集成芯片都有一定的帮助。  相似文献   

浅谈加快农业机械化进程的建议与对策   总被引：1，自引：0，他引：1  

李正发 《商情·科学教育家》2009,(41)

  相似文献   

用“分析法”设计组合逻辑电路的探讨     

李正发 《湖北第二师范学院学报》2008,25(8):74-76

在实际应用中,组合电路的设计有很多不能由一般步骤设计出电路,而是要根据每个问题的具体情况,分析它们的各自特点,寻找出解决问题的方法。本文给出了从局部到整体、寻找个性特殊规律和增加某些限制条件等三种设计方法,可供有关电路设计人员参考。  相似文献   

关于阿基米德原理的讨论     

李正发  刘文军 《培训与研究》2001,18(5):14-15,22

本文采用经验法、微元法和理论力学方法验证阿基米德原理，并讨论阿基米德原理的适用范围。  相似文献   

职业道德教育融于课堂教学之中     

孙桂敏  李正发 《华章》2013,(28)

课堂教学中体现对学生职业道德教育需要教师要从理论上认识,在思想上提高;课堂中融于职业道德教育是教师责任,也是大学生职业道德获得途径。  相似文献   

利用global_mapper及浅层地质图详细表层调查     

李建  胡长清  李正发  王永明 《中国科技纵横》2010,(11):42-42

在地震勘探中,精细的表层资料可以为地震采集提供准确的激发参数和在资料处理上提供可靠性的地震资料处理表层低、降速带静校正量。因此获取精细的表层在地震资料的采集中至关重要。本文主要从以结合-global_mapper及浅层地质图上出发,详细划分地表区域,针对不同的表层分区情况,采取不同的表层调查方法,使表层调查细化,从而实现激发井深的优化,实现最佳的地震子波激发的效果。GlobalMapper软件是一个可以查看和打印各类地图图形文件的软件,可利用全球情报系统（GIS）信息资源,为地震勘探区块提供精确地地形、高程,地物等地图文件。  相似文献   

对异步计数器电路设计的讨论     

李正发 《培训与研究》2007,24(2):26-27,31

本文讨论了在异步计数器的电路设计过程中,当某级电路的时钟CP不满足,求该级电路状态方程时,将此时刻的状态作为任意项处理,从而使设计出的电路达到更简。并以设计8421BCD码十进制计数器为例,说明了设计方法和步骤。  相似文献