排序方式： 共有7条查询结果，搜索用时 0 毫秒
1
1.
李民慧 《黎明职业大学学报》2002,(1):63-67
从“充分认识学《讲话》促‘三进’的重要性”,“把握‘三进’的精髓、提高‘三进’教育实效”、“‘三进’的关键在于落实”等3个方面,论述了如何把学好《讲话》促“三进”这一重要工作真正在学校得到落实,使“三个代表”重要思想能在学校各个方面、各个环节的工作中贯彻始终,在学生头脑中生根、开花、结果。 相似文献
2.
5.
李民慧 《黎明职业大学学报》2001,(3):20-22
从“两课”教育与素质教育5个方面的关系，即从“两课”教育是素质教育的灵魂、是提高大学生思想政治素质的主渠道、是提高大学生理论水平的重要渠道、为其他素质教育打下必要的理论基础、有利于培养学生的创新精神等方面论述了“两课”教育在素质教育中的地位和作用，对加强“两课”教育具有启迪作用。 相似文献
6.
教育的现代化和人的现代化孰先孰后?它们之间有什么关系? 旧唯物论强调的是环境、社会、外因的决定性支配和控制作用,认为实现了教育的现代化,则人的现代化教育也就可以轻而易举地完成了。20世纪科学技术的发展,一再突破了旧唯物论的机械决定论和 相似文献
7.
李民慧 《黎明职业大学学报》1997,(Z1)
一、市场经济发展对职业道德教育的影响随着我国从计划经济向市场经济转换这一重大变革,必然会对人们的思想、观念和社会生活各个方面产生重大影响,职业道德教育也不例外地会受到影响.市场经济发展对人们的思想观念的影响具有双重效应.一方面,市场经济的发展给职业道德教育带来了积极的影响,它对人们的思想道德素质提出了更高的要求.市场经济主张平等竞争,优胜劣汰,这就有助于激发学生的学习主动性、积极性.我们就要注意弘扬和吸取那些与市场经济相 相似文献
1