“小螃蟹”     

李水香 《幼儿教育》2001,(9)

目的: 让幼儿感知音乐的高低变化,并做出相应动作。准备: 1.熟悉音乐旋律。 2.高0.2m、宽0.2m、长4m的键盘模型(如图)。 3.螃蟹头饰若干。玩法: 1.旋律是同音反复时(①一②、⑤一⑥、⑨一⑩、O一⑩)"小螃蟹"在键盘上原地踏步走。 2.  相似文献   

中学英语教学中多媒体的应用问题探讨     

李水香 《海外英语》2013,(6X):35-36

多媒体在课堂教学中的应用越来越多地受到教师的重视,多媒体形象、直观、大容量的特点使课堂教学变得生动活泼、丰富多彩,充分调动了学生的学习兴趣,加强了学习的积极性。该文阐述了多媒体应用于中学英语教学的优势并对相关现状及问题进行了初步的探讨。  相似文献   

评《师说》两种英译本     

李水香 《鹭江职业大学学报》2002,10(1):61-64

本从原语体风格的处理、原理解和词汇概念表达上的准确性以及句章翻译的灵活性及其衔接与连贯三个方面对唐代名散《师说》的两种英译本做了对比研究，并提出杨宪益夫妇的译要比谢百魁的更地道、更能为读所接受。  相似文献   

点击“行为”面板 打造精品课件——Flash“行为”面板详解     

李水香 《中小学电教》2011,(5):26-26

Flash软件因其宠大的功能深受众多的课件制作者青睐,在对Flash软件的学习中,很多老师对动作脚本望而生畏,特别在Flash中软件设计者取消了动作面板中的标准模式,这更是让初学者无所适从。不过不用担心,Flash以后的新版本Flash中新增了一个＂行为＂面板（如图一）,打开它看看,你就会发现这里为我们课件制作者提供了一个更好更快捷的窗口。  相似文献   

插图在双语科技工程词典中的探微     

李水香 《鹭江职业大学学报》2002,10(3):53-58

本从三本机械工程专业词典谈起，分析了近年来双语科技词典中关于插图方面的问题，评述其插图的个性、必要性和可行性；最后提出建立现代开放式科技词目插图库的观点。  相似文献