如何优化大学物理实验设备管理     

邢永强  李永治  武娥 《教育教学论坛》2015,(10):262-263

大学物理实验课是高等理工科院校训练学生基本科学实验能力的必修基础类课程,是本科生接受系统实验方法和实验技能训练的开端。物理实验设备的有效管理是保证实验项目开出率和实验课教学效果的基础。以内蒙古科技大学大学物理实验示范中心为研究对象,分析了大学物理实验设备管理存在的困难与不足,并从房间布置、仪器摆放、管理制度等方面提出了解决方案。  相似文献