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随着二十一世纪知识经济的崛起,经济增长方式的不断转变,国家和民族的振兴,越来越依赖于高素质的劳动者和大量的具有创新精神的人才。培养创新精神和创造性人才已成为当今乃至将来教育所面临的一项具有革命性的重大课题。职业学校作为为社会培养大批的有技术的社会劳动者的专业教育机构,其创新教育的开展和学生创新能力的培养,将直接影响到社会创造力地提高和社会创新能力的发展。因而,职业学校学生创新精神和创新意识的培养,是职业学校一项非常重要而急迫的任务。 相似文献
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日语格助词的用法虽然纷繁复杂,但每一个格助词都有其核心含义,只要抓住这个核心含义,就可以做到举一反三,触类旁通。因此,帮助学生理解核心含义,是学好格助词的关键所在。本文采用这种方法对格助词中困法最多的、学习者最难掌握的[に][で]和[を]进行分析。 相似文献
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职业院校“校企合作”培养模式初探 总被引:10,自引:0,他引:10
在职业院校的教育教学过程中,采取“校企合作”培养模式对学生实施教育,是职业院校培养高素质的技能型人才的一条有效途径。实施“校企合作”培养模式,必须选好合作企业,加强校企结合。实施过程中,应注重“校企合作”机制和法规的建设,要搞好教育教学改革。 相似文献
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随着21世纪信息技术的飞速发展,互联网普及程度越来越高,互联网用户逐渐增多,IPv4地址资源已经越来越紧缺,IPv6地址的出现能够从根本上解决这一问题。然而,从IPv4过渡到IPv6是一个漫长的过程,目前主流的过渡技术有双栈、隧道以及翻译技术3种,相关技术都面临着如何选择合适的过渡方案,如何解决用户迁移,如何进行设备改造等难题。软件定义网络作为一种新型的网络架构,将网络设备的控制平面和数据平面分离开,通过集中的控制器对底层网络设备的行为进行控制,对IPv6的平稳过渡具有重要指导意义。 相似文献
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李汉斌 《乌鲁木齐成人教育学院学报》1998,(3)
“兴趣就是积极探求某种知识和某种活动的心理倾向”。“兴趣,有说本身直接引起的直接兴趣,也有行动目的引起的间接兴趣”。 心理学家认为:人在需要、动机、兴趣、理想、信念等方面存在着明显差异,它使人的行为有着不同的倾向性。这些心理现象,学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分,它使人对某些事物优先给预注意。兴趣使人带有一种积极性的情绪色彩。浓厚的兴趣、强烈的求知欲 相似文献
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谈"以就业为导向"的职业学校教育教学 总被引:2,自引:0,他引:2
目前,我国正把“以就业为导向”作为职业教育办学的指导思想之一。要以就业为导向,就要做好社会人才需求状况的评估与调研,就需以市场调节为机制,优化专业设置,深化教育教学改革,强化职业技能培养。 相似文献
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职业院校创业教育初探 总被引:1,自引:0,他引:1
面对我国当前日益严峻的就业形势,实施创业教育已是职业院校面临的重要课题。职业院校要树立实施创业教育的教育教学新理念,搞好创业教育的课程设置和教育教学,大力培养学生的创新意识,为社会输送创业型人才。 相似文献
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面对我国当前日益严峻的就业形势,实施创业教育已是职业院校面临的重要课题。职业院校要树立实施创业教育的教育教学新理念,搞好创业教育的课程设置和教育教学,大力培养学生的创新意识,为社会输送创业型人才。 相似文献