有关教育研究的价值论思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

杨深坑  李沁佩 《辽宁教育研究》1999,(2):52-55

一、介绍在《形而上学》的开篇,亚里士多德（Ａｒｉｓｔｏｔｌｅ）陈述了这样一个观点：“求知是人类的本性。人们生来愿意认识事物和理解事物的倾向从人们在使用各种感觉时所得到的愉悦中显示出来。即使无用,这些感觉也会由于自身的缘故而被人们喜好。”②（亚里士多德...  相似文献