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1.
古镇追梦     
金色十月,艳阳高照,秋风习习,没有比这更宜人舒 爽的天气了。一帮咋呼喊叫兴奋异常的女人,赖在三河古镇老街上一家做茶干的小作坊里不想走了。 小作坊临街,当院一口大锅,柴火正旺,香喷喷的茶干正在放着各种佐料(据说还是祖传秘方)的大锅里翻滚着,引得人垂涎三尺。有人沉不住气了,提出就地购买就地品尝,立刻得到热烈响应。憨厚的老板娘和颜悦色,微笑着拿出一个碟子,从锅里捞出一碟最新鲜的具有三河地方特色的茶干来。于是,大家一拥而上三下五除二地就把那茶干消灭干净,怎么看都像一帮饕餮之徒,哪还有半点文人淑女的影子!  相似文献   
2.
2002~2003年《首都体育学院学报》论文作者分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料、数理统计等方法对2002-2003年《首都体育学院学报》的作者情况进行了分析和研究,得出了一些重要的数据和结论,为刊物的进一步发展提供可参考的依据。  相似文献   
3.
档案分类的历史非常悠久,外国最早的是亚达国王阿树尔巴尼帕尔在他的档案图书馆对档案和图书的分类,我国在距今3000年的殷墟中,发现古代甲骨档案在窑穴中有组织地垒放着,有的一个窑穴只存放一个时代的甲骨文献,有的存入几个时代的甲骨文献(见(光明日报)1996年8月28日第二版)。在档案事业的历史发展过程中,曾出现了各种各样的档案分类方法,事由分类法和来源分类法是两种最基本的分类法。依档案来源给档案分类的方法从19世纪产生以未,逐渐取代事由分类法,成为绝大多数档案馆普遍接受的档案分类法,我国也是这样。1987年(中国档…  相似文献   
4.
一、要善于创设问题情境,使学生产生疑问和好奇,激起渴求解答的欲望,培养学生学习的兴趣   从现代教学论的观点看,教学过程既是学生的认知过程,又是学生思维的发展过程,思维往往是从问题开始的,因而,教师要善于创设问题情景,要设疑、释疑,引导学生经过努力,成功地解决问题。   二、利用学生的自尊心和好胜心,适当地开展竞赛,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣   在学校中开展适当的竞赛,对提高学生的学习积极性具有良好的作用。我们曾对三年级两个组的学生进行为期 15天的加法练习,每天练习 10分钟,竞赛组学生的成绩…  相似文献   
5.
梁启超与松坡图书馆   总被引:2,自引:1,他引:1  
  相似文献   
6.
在长跑教学中,传统的观点认为“极点”的出现是正常的生理反应,只有以顽强的意志品质克服“极点”的痛苦,才能达到耐力的提高。从训练学的角度来说固然不错,人类要挑战极限必须克服自身的惰性,必须忍受常人所不能的痛苦。然而从健身的角度来看,大多数现代人在锻炼过程中更多的是寻求愉悦、放松、自然,因此,枯燥加上“极点”带来的痛苦是影响长跑效果的关键因素。同时,我们是否忽略了另外一些人的特质,他们对痛苦的忍受力的确要比常人低,心理上的疲劳来的更早一些。应该说具备这一特征的学生在教学团体中不在少数,他们的精神状态常常可以影响…  相似文献   
7.
10 0年前的今天 ,中国的文学还是桐城派的古文 ,同光体的假宋诗和王鹏运、朱疆村们新词学的天下。历沿章太炎、刘师培、黄季刚、钱基博 ,旧文学的旧研究走到了尽头 (钱基博的《中国现代文学史》虽称名“现代” ,还是以旧文学的辞赋、诗词、古文为主干 ,新文学只露一新荷尖尖角 ,学科意识与研究手段仍是旧的 )。从梁启超、王国维到胡适、鲁迅 ,半旧半新的文学研究浮出历史并最终在“五四”之后以崭新的形式内容走到了历史的前台。中国古典文学研究作为一门现代科学学科诞生已经 80余年了。 80余年来我们走过了一条历经曲折的发展道路 ,世纪之…  相似文献   
8.
新时代的编辑,除了具备基本的政治素质、道德品质修养、专业理论知识、实践能力之外,还应具有新时代特色的素质,成为具有综合素质的复合型人才。 在报刊激烈竞争的今天,编辑首先应转变旧有的观念,树立和强化经济效益观念、质量观念和创新观念。  相似文献   
9.
中美高校竞技运动的比较   总被引:4,自引:0,他引:4  
竞技运动进入学校体育领域,是当前世界体育的一大特点。在美国,竞技运动不仅仅是少数人的运动,它是众多美国人积极参与、欣赏的一种普及性运动,它已经成为社会生活的重要组成部分,并成为人们消遣、娱乐的一种积极性的方式。竞技体育是社会的一种缩影。独具魅力的竞技运动吸引着成千上万的美国青少年,学校竞技运动也迎合了广大球迷的口味,并满足了他们的需求。 1987年4月,我国原国家教委、国家体委联合发布了《关于普通高校试行招收高水平运动员工作的通知》文件,首次确立了51所招收高水平运动员的试点院校,并对招生对象、…  相似文献   
10.
“读书可以怡性情;读书可以博众彩;读书可以长才智。”英国哲学家弗朗西斯·培根这句名言把书对人的影响力、对人的心灵的塑造说得形象而又深刻。阅读教学的目的即在于通过一定数量文质兼美的文章及若干本书籍的阅读,提高学生正确理解祖国语言文字的能力;在阅读训练中,学生的知  相似文献   
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