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相声是深受中国观众的喜爱的语言艺术。相声表演的娱乐性、语言特点、表演中演员与观众的互动以及常用题材都适用于大学英语课堂的语言学习。作者创造性地将我国传统的相声艺术融于英语语言课堂,通过相声秀式的合作展示的教学活动来提高学生学习英语的兴趣,从而保证教学效果。相声秀式的课堂展示活动主要包括课前准备、课上展示和展示后的讨论总结三个环节。 相似文献
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电影命名标准的相似、片名及译名中基本范畴词汇的使用体现了人类认知的共性,而电影译名的一片多名和音译手法则体现了认知的差异性与动态性。不管片名起的好与不好,译名的水准高或是低,两者都体现了人类的认知规律。该文拟用认知语言学的范畴理论对电影片名及译名中体现的规律进行合理的阐释。 相似文献
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<正>随着我国生态文明建设进入新的历史阶段，通过环境传播提高公众的环境意识成为我国新闻工作的重要组成部分。恰当的情感表达可以激发受众的移情心理，进而提高其生态意识。优质的环境新闻作品往往使用更加复杂和多元的情感表达策略。这些策略的运用可提升环境新闻的传播效果，对我国国民的生态意识培养和提升具有重要意义。 相似文献
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在新课改的背景下,教育者应当利用初中数学教学活动培养学生的逻辑思维,使学生的综合素质能力得到提升。本文从培养学生的逻辑思维的重要性入手,简单讨论利用初中数学教学培养学生逻辑思维的途径。 相似文献
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