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同学们，我们在总复习阶段，估计作过上千道题，有些题目老师甚至讲过几次，但最后测试卷中学生仍不会做，唉!物理真难学!师生在题海战中，确实可用“硝烟滚滚，弹痕累累”来形容，学生疲劳，教师乏味。效果不佳!造成如此大的反差，原因是我们只从主观意向出发，侧重“量”偏废了“质”。笔者现将多年探索的一些行之有效的复习方法，介绍如下与大家共勉。 相似文献
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同学们,我们在总复习阶段,估计作过上千道题,有些题目老师甚至讲过几次,但最后测试卷中学生仍不会做,唉!物理真难学!师生在题海战中,确实可用"硝烟滚滚,弹痕累累"来形容,学生疲劳,教师乏味.效果不佳!造成如此大的反差,原因是我们只从主观意向出发,侧重"量"偏废了"质".笔者现将多年探索的一些行之有效的复习方法,介绍如下与大家共勉. 相似文献
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