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在对图书馆的研究中 ,有一个重要的理论问题尚未得到应有的重视 ;这就是图书馆道德问题。当然 ,关于图书馆工作者的道德 (以下简称馆员道德 )问题已有不少探讨。但不了解图书馆道德就难以深刻理解馆员道德 ;也就难以全面认识图书馆。本文试图集中研究图书馆道德问题 ,在此基础上进一步探讨馆员道德。一、图书馆道德什么是图书馆道德 ?概括图书馆行为的实证经验和有关研究 ,立足于今天的历史时代 ,特给出如下定义 :图书馆道德是图书馆具有的搜集、整理、保管、传播客观精神文化从而为广大读者和现代化事业服务的职业道德。这个定义包含如下四… 相似文献
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（一）久违了的文学名著 相当多的大学教师在对大学新生的教学中都发现，学生的知识面非常狭窄，实际生活能力相当差，特别是缺乏人文素养。河北财贸大学一位从事高教研究的老师指出：大学生在基础教育中受“应试教育”的影响，缺乏人文素质的熏陶，大学不得不花大量的精力对在校大学生甚至研究生进行起码的基础文明教育。①更令人惊奇的是，大学生中文水平太低。某大学曾对９８级新生进行语文入学检测，原计划得８０分以上的（满分１００）可以免修大学语文，不料１０００多名新生中，达到这一标准的仅有六七人。②据笔者在大学生中的调查… 相似文献
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李焕娥 《天津市教科院学报》2002,(3):18-21
文学名著是文学史上公认的优秀著作 ,是著名作家的创作成果。文学名著的教育价值是启迪读者、感动读者、塑造读者、改造读者、成就读者的人文价值。它可以使读者成为有道德、有智慧、有理想、有个性的真正的、社会化的人。名著的教育价值具体凝聚在作品中。从发生的角度看 ,其教育价值是作家高尚的品德、卓越的智慧、广博的学识、崇高的理想、澎湃的热情等人格特征的凝聚 ,是在呕心沥血的创作过程中艺术地组织在作品中的。阅读文学名著可以受到多方面的教育 ,实现其多方面的教育价值。第一 ,文学名著是社会历史的一面镜子。阅读名著可以把握… 相似文献
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书籍以具体的物质形式结构着丰富多彩的科学与艺术成果 :是知识的载体 ,是文化的浓缩 ,是人类智慧的汇集 ,是美好理想的结晶。家有藏书 ,是主人教养程度的物质标志 ,是家长志趣情操的客观表征 ,是家庭文化水平的具体显现。藏书就是一种重要的文化环境。书橱内 ,一排排书籍杂志肃然而立。它具体地表明 ,这是诗书礼仪之家 ,这里有取用不竭的宝藏。书籍就是孩子的生活环境 ,使子女在潜移默化之中养成重视书籍、珍视文化的价值观 ;使他们视书籍为老师 ,当成不可分离的伙伴和朋友。书籍就是家庭教育的重要手段。讲故事要翻书本 ,看电视剧要在史书… 相似文献
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一、什么是现代图书馆意识 现代化的社会环境要求广大职工树立起丰富具体的现代图书馆意识.什么是现代图书馆意识?现代图书馆意识是身处现代化历史时代的现代人理解图书馆、热爱图书馆、运用现代图书馆的社会意识;是人们以在学习、劳动、创造与生活中感受到的需要为动因,通过接触、运用图书馆的实践和接受相应教育而建构起来的社会意识.对此说法宜从如下六方面加以理解. 相似文献
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在我国，独生子女已成为普遍的社会存在。改革计放以来，发展市场经济使我国的社会生活进入一个崭新的历史阶段。在新的历史条件下，独生子女的品德教育已成为广大教育工作者、家长和全社会共同关心的课题。不论是科学研究还是实际操作，独生子女的品德教育都是一个系统工程。对此，本文仅就其核心目标及其基本措施提出我们的管见。本文认为，勤劳应是当前独生子女品德教育的核心目标，勤劳教育应是品德教育的基本措施。一、勤劳与懒惰马克思主义的劳动价值论告诉我们，不论是物质财富还是精神财富都是由人的劳动创造的。劳动是人发挥其内在… 相似文献
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语文课堂教学中,培养学生自学能力,是落实新课改的重要内容之一。怎样培养学生的自学能力呢?教学实践中,我探索到了一些方法。 相似文献
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李焕娥 《滨州教育学院学报》1999,(4)
馆藏的精品意识是图书馆工作者明确馆藏目的、深谙图书品质的优劣和价值,从而在馆藏建设上进精拒劣、存优汰劣、不断提高馆藏质量的意识.增强精品意识是新时期图书馆事业发展的需要.要增强精品意识,必须采取以科学研究为先导,包括宣传、教育和实践的一系列措施. 相似文献
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