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1.
一、加强领导、统一认识、明确责任、打好基础、抓好开局在1993年吉林省开始实施普通中小学督导评估制度后的前两轮评估中,我校一直按上级主管部门的要求,坚持自查自评,并先后接受了省市督导部门的督导评估。几年的自评和多次受评,促使我们不断总结经验教训,看到差距和不足,及时采取措施进行整改,逐年改善办学条件、提高管理水平和教育教学质量,从一个濒临倒闭的薄弱学校,于2001年跻身于省级普通高中重点校行列。可以说,白城四中的崛起与迅速发展,一定程度上得益于我们能够严肃认真地对待学校评估工作。1.统一领导成员的认识。2002年4月末市… 相似文献
2.
3.
孙向东 《中学生数理化(高中版)》2008,(11)
三池指的是中学电化学中的原电池、电解池、电镀池,这部分内容的特点是理论性强、规律性强,但是概念极容易混淆.现采用对比的方法将三池的判断方法和构造一一展出,以达到深化知识的目的. 相似文献
4.
5.
哲学是自然知识和社会知识的概括和总结．运用哲学原理指导学生进行化学学习．不仅可以帮助学生加深对化学知识的理解．而且可以更好地发展学生的辩证思维能力。下面列举一些运用辩证唯物主义观点认识理解化学知识的实例．以期与大家商讨。 相似文献
6.
磨碎玻璃纤维改性MC尼龙复合材料物理性能和力学性能优良，在加入10％磨碎玻璃纤维后，制品的收缩率减小，热变形温度提高20℃，拉伸、弯曲强度增加，综合性能明显优于普通MC尼龙。此外，制品具有填料分布均匀、外观光泽优良等优点。 相似文献
7.
江泽民同志在党的十四大报告中指出："各行各业都要重视职业道德教育,逐步形成适合自身特点的职业道德规范"。朱铝基同志在《整顿会计工作秩序的约法三章｝）中强调："认真培训和大力提高会计工作者和注册会计师的政治素质、业务能力和职业道德。"会计职业道德作为社会主义道德体系的组成部分,是会计人员正确进行会计工作时从思想到行为都应遵循的道德规范和行为准则。高校会计专业教育肩负着为社会主义现代化建设培养德才兼备的高级应用型会计人才的重任,如果只注重专业知识的传授和专业技能的培养,忽视会计职业道德教育,就会偏离会计… 相似文献
8.
情境教学模式在《化工原理》教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
以化工原理“流体输送”单元的教学过程为例阐述以市场为导向、以市场对应用型人才需求为教学目标的建构情境教学模式．对新旧教学模式进行了比较分析。 相似文献
9.
"一带一路"倡议为我国高职院校"走出去"提供了前所未有的机遇,诸多高职院校进行了"走出去"的多样探索,宁波职业技术学院就是典型代表。宁波职业技术学院不断创新探索,有效挖掘"走出去"的渠道、拓展"走出去"的路径、降低"走出去"的风险、形成"走出去"的合力、增强"走出去"的内功。宁波职业技术学院等高职院校"走出去"取得一定成效的同时,也面临缺乏系统顶层设计、缺乏充足稳定经费、缺乏校企协同"走出去"机制等困局,亟待国家政策与经费保障,降低高职院校"走出去"的潜在风险,引导高职院校"走出去"有序持续推进。 相似文献
10.
通过分析当前学生普遍存在创新能力不足的问题,本文阐述了在建构主义指导下建立工作坊的必要性和工作坊应坚持的基本原则,说明了工作坊的保障机制。 相似文献