“双高计划”背景下高职院校高水平化工专业群建设方案的特征与反思——基于12所“双高计划”建设单位建设方案的分析     

李爱元彭振博孙向东张慧波 《职业技术教育》2023,(9):28-32

高水平专业群建设是高职院校提升办学水平、实现高质量发展的主要抓手,也是“双高计划”建设项目的重点内容。通过对12所高职院校高水平化工专业群建设方案的梳理发现,建设方案从结构到内容统一规范,政府主导地位明显;专业定位精准,兼顾了服务区域经济和专业发展的双重任务;注重需求,强调专业群组建逻辑;建设路径多元,实施举措体现了开放、包容的建设理念,并对建设方案中如何体现特色化、克服唯量化指标、加快国际化发展等进行了探讨。  相似文献   

推进高职院校“产学研”合作的途径研究——以宁波职业技术学院化工系“研发中心”为例     

李爱元  孙向东  彭振博  张永春 《宁波职业技术学院学报》2010,14(6):15-17

讨论了高职院校＂产学研＂中＂研＂存在的问题,提出了通过与企业联合成立＂研发中心＂来提升研发能力,并阐述了＂研发中心＂与企业的合作途径和已经取得的成果。  相似文献