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小学数学教学如何去培养学生的解题能力呢 ?下面谈几点方法。一、鼓励学生别出心裁地想问题根据儿童爱探索新异事物的好奇心理 ,在教学中有目的地给学生创设问题意境 ,鼓励学生大胆地提出问题 ,能使教学深入 ,学生思维活跃。例 1 36× 34很多同学仍按传统的方法计算。但有几个同学已观察到上式中各因数的特点 :它们的十位数相同 ,而个位数的和是“1 0”。此时 ,同学们都七嘴八舌地议论着 :它们的十位数都是“3” ,即 :30× 30 (十位数与十位数相乘 )。它们的个位数之和是“1 0” ,那么 ,它们的个位数分别与十位数相乘之和是 :4× 30 6× … 相似文献
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