高中音乐鉴赏课的教学心得     

李祥建  周南萍 《课程教材教学研究(小教研究)》2013,(7)

音乐欣赏在培养学生的审美能力和创造性思维，促进学生健全的人格和健康的个性形成方面有着不可替代的作用，尤其是古今中外优秀的音乐作品为我们实施审美教育，全面提升学生的整体素质提供了大量而丰富的内容。因此，培养学生的音乐审美能力是我们音乐鉴赏课的一个重要任务。  相似文献   

节约能源资源建设节约型社会   总被引：1，自引：0，他引：1  

李祥建 《科协论坛》2007,(2):102-103

本文论述了节约能源资源的重要性,提出了如何节约能源建设节约型社会的一些措施。  相似文献   

探讨化学综合试题的构建   总被引：1，自引：0，他引：1  

李祥建 《中学化学教学参考》2001,(5):41-43

众所周知，由于现代科技的迅猛发展，不断地产生一些边缘学科、交叉学科和综合学科。以化学学科为例，形成了生物化学、环境化学、材料化学、海洋化学等新的学科分支。为适应这种变化，需培养具有创新精神的综合性新型人才。教育部从2000年开始在江、浙、吉等省实施“3 综合”高考模式的改革试点，并从2001年起，在全国范围内逐步推开。所谓“综合”，从知识内容看，有两层意义，一是学科内知识的综合；二是学科间知识的综合。目前，全国实施的“3 综合”主要是指“小综合”，即理化生构成的“理科综合”和政史地构成的“文科综合”。下面从化学学科角度浅析一下构建综合试题的特点，供大家参考。  相似文献   

解决"三农"问题的新思维     

李祥建 《职业技术》2006,(6):220

长期以来"三农"问题困扰社会经济的协调发展.本文针对解决"三农"问题所涉及到的相关方面进行分析研究.  相似文献   

解决“三农”问题的新思维     

李祥建 《职业技术》2006,(12):220-220

长期以来“三农”问题困扰社会经济的协调发展。本文针对解决“三农”问题所涉及到的相关方面进行分析研究。  相似文献