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我们在教学工作中,往往不能正确认识一个学生的发展潜能。我们常常会从学生的现实表现推断学生将来没有出息,没有潜力。不少人认为学生的智能水平是先天决定的,教育对此是无能为力的。其实学生是具有很大的发展潜能的。国外关于智力开发的探索,为此提供了大量的事实例证。国内学者吴天敏的动脑筋练习也充分说明,许多看起来比较笨的学生,在动脑筋练习中,反而较那些学习不错的同学能更好地完成任务。在教育实践中,有不少探索,正是基于每个学生都有获得成功的潜能的信念,取得了全面提高学生成绩的良好效果。李希贵老师曾讲过这样一件… 相似文献
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邓小平同志的南巡讲话似春风吹遍全国各地,我国改革开放的步伐大大加快,一个加速发展经济,使我国早日跻身于世界强国之列的大好环境已经形成。党的十四大和八届一次人大、政协会议的胜利召开,必将促使这一形势得到更快的发展。为了实现把珠海建设成为科技发达、经济繁荣、文明富裕的国际性现代化花园式海滨城市的宏伟目标,全市人民在市委、市府的领导下进一步解放思想,振奋精神,开拓进取,励精图治,把我市各项事业办得更活更实,努力创造经济建设的新高度、新水平。在全国上下一派大好形势下,由珠海市文化局、珠海图书馆主办,由市保险公司、市工商银行珠海分行、公安、交警、消防协办,还有市科委、市教委、市计生委、市妇联、香洲区妇联、市妇幼保健院、市卫生局、市慢病站、市司法局、市消委会、市国际信托投资公司、市新华书店等单位参加的。“珠海’93为您服务宣传周”大型展览、咨询活动,于1993年5月30日至6月5日,在珠海图书馆大 相似文献
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旅大市的经济联合是从今年上半年发展起来的。在贯彻国民经济调整、改革、整顿、提高方针的过程中,去年有个别的企业做了联合的尝试。从今年开始,有更多的企业在经济互利、平等协商、自愿结合的基础上建立了经济联合。到目前为止,已经建立起来的联合企业54个,参加联合的单位113个。按联合的范围划分,有跨地区,跨行业,跨所有制,中外联营等形式。按联合的程度划分,有技术协作,补偿贸易,合资经营等形式。通过经济联合,发展了生产,搞活了经济,开辟了新的局面。经济联合是一种新的经济组织形式,正确地认识它产生的客观必然性,它的作用和地位,对于调整和改革国民经济,加速社会主义建设,有着重要的意义。 相似文献
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中国两千多年来形成的私塾教育,其主要学习方法就是让学生读,读中自悟、读中质疑、读中解惑;就像黄永玉先生在他的《示朴琐记》中所说:“小时候不懂,大了就懂。”随着新的教学革命的到来,改变这种死板压抑的学习方法,于是教师讲读又蔚然成风。而自1999年开始,教育界提出了“大语文”的教学观念,力图改变小学语文长期存在的高耗低效的教学局面。小语界教学模式改革也如火如荼,讲读在今天成了一种过时的方法,学生自读自悟、自我质疑成为眼下评价一堂课好坏的主要标准。我们从当下的教学改革追溯到当年的私塾教育,可以发现我们… 相似文献
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