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1.
在环境保护的漫漫旅途中,标语口号等宣传方式向人们传递着环保观念,不仅显示出社会对环境保护的重视,也反映出这一类标语在社会发展中必不可少的地位。但是品读众多的标语,却发现它们都或多或少地强调着人类中心主义。所以在标语语言中,只有弱化人类的需求和绝对地位,突出生态系统内部成员的平等观念,才能充分合理发挥标语的社会宣传作用,最终达到引导人们认识生态平衡的重要性的目标。  相似文献   
2.
作为某一区域特殊的语言交流形式,由于人口城市化,经济一体化,以及语言普通化,地区方言也正面临着严峻的生态考验。经过研究陕西宝鸡地区方言的生态现状发现,一般情况下,社会方言变化会直接导致地区方言的变化,而地区方言的变化,正是这一地区方言生态变化的整体体现。而且这样的方言生态变化,总是从语音、词汇和语法等几个微观的变化来实现。  相似文献   
3.
杨琴  李福莉 《文教资料》2009,(31):22-23
话语基调理论研究已经为广大学者所接受和认同,并广泛用于话语分析领域。本文笔者从话语基调理论的权力、接触和情感三个变量的角度对埃德加-爱伦·坡的著名诗歌《乌鸦》进行了分析。  相似文献   
4.
韩礼德在1990年的语言学大会上的发言推动生态语言学的研究热潮以来,很多研究者引用了韩礼德的发言概要,并且引用不可数名词对生态的影响为佐证。然而经过仔细分析生态语言学和不可数名词就会进一步的认识,不可数名词中只有物质名词才与生态有真正的实际关联,而不可数名词的概念和用法本身符合客观世界和人们的认知活动,没有直接的生态威胁,只有人们的主观活动才导致了生态环境的恶化。  相似文献   
5.
生态语言学作为生态学与语言学的交叉学科,吸收了生态学的理论观念和研究方法,结合了语言与意识相互反映,相互作用的特点,从而能够将传统意义上的语言观同自然领域的生态观与理论结合起来,形成一门新兴的边缘学科。从生态语言学视角简单分析与环境保护相关的新闻报道和公益广告之后发现,关注生态环境的生态化语言的使用,在生态文明建设的过程中扮演着重要的角色。  相似文献   
6.
迁移是人类学习的主要方式,也是二语习得中主要研究内容,在英语教学方面影响颇广.本文将结合心理学,着眼于听力技能的迁移,具体分析以下三方面:1.听力技能迁移的可能性.2.对比分析迁移效应方式及课堂实践.3.技能迁移给听力教学的启示.通过这一探索旨在使母语环境下的听力技能在英语听力实践中能产生正迁移效果.对大学英语听力教学有所帮助.  相似文献   
7.
李福莉 《文教资料》2010,(35):46-47
新闻语篇中的消息来源,引用方式、内容、对象等都会影响到大众对新闻的感受和态度等方面。本文针对《纽约时报》关于新疆7.5事件于2009年9月5日发布的新闻"China Says Five Deadin Latest Xinjiang Unrest"主要从消息来源、转述方式和转述词方面进行分析,以期能揭示该报道显而易见的有意偏颇。  相似文献   
8.
李福莉 《生活教育》2014,(15):80-81
课堂教学是千变万化的,再好的预设也不可能预见课堂上可能出现的所有情况。教师应当充分的预设可能会出现的生成,善于捕捉课堂中的生成资源,直面课堂意外,把课堂营造成精心预设与即时生成相统一的多元发展过程,实现预设与生成的和谐统一,我们的课堂才是"充满生命活力"的。如何有效地实践"生成式"课堂教学便成为实现"充满生命活力"课堂的关键。  相似文献   
9.
培养学生的数学思维能力是在数学教学中落实素质教育的重要任务。本文主要是对怎样培养低年级小学生的形象思维能力、抽象逻辑思维能力和创造性思维能力进行了初步的探究。  相似文献   
10.
米开朗基罗是意大利文艺复兴最伟大的画家和雕塑家之一,同时也是成就非凡的诗人。他一生写作了三百多首抒情诗和十四行体诗,他的诗歌不仅动人,而且具有独特风格和深奥的思想,他的诗歌是他一生心灵的写照。本文将通过分析他的爱情、友谊和有关人生探索的诗歌,试图去理解艺术家对这些问题的独特见解,同时展现米翁在诗歌领域的高超造诣。  相似文献   
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