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一、前言 外来物种是一个中性词--它们或许是一群掠夺者,或许是人类请来的"贵客";一部分入侵生物展示着外来物种可憎的一面,而与此同时,千百年来人类又在对外来物种的合理利用中获益匪浅,西红柿、土豆、葡萄、石榴这些我们日常生活中常见的蔬菜和水果都是外来物种.因此,外来物种到底是朋友还是敌人,不可一概而论.  相似文献   
2.
随着社会的不断发展,各项事业均需要高素质的人才,特别是适应性强、具有创造性的人才。创造型人才需要多学科、多渠道共同培养,而乡土地理课外活动是地理教学中发展学生智力与能力、提高创造力较为有效的途径。在此,笔就如何在乡土地理课外活动中培养学生的创造能力,谈谈自己的看法。  相似文献   
3.
世界各地生活着不同种族的人群,这些人群在肤色、眼色、发色和发型、身高、面型、头型、鼻型、血型、遗传性疾病等方面存在着很大的差异。根据这些差异,把全球的人群划分为九大地理人种。不同地理人种之间差异的存在是由于他们生活的自然环境不同造成的。人类是自然环境的产物,是自然环境的有机组成部分。  相似文献   
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