中美研究生培养模式比较与分析     

李紫聪  罗文华  刘德武  吴珍芳 《中国科教创新导刊》2012,(2):22-22

中美两国的研究生培养模式存在较大差异,通过在导师制、课程与教学、待遇以及培养年限等五个方面对中美的研究生培养模式进行比较分析,探寻其中的利弊,将能为我国的研究生培养提供一些有益的理念与借鉴。  相似文献