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关于普通高中经济困难学生资助问题的思考——基于河南省的调研分析 总被引：2，自引：0，他引：2
近年来,我国先后对家庭经济困难的普通高校、中等职业学校、义务教育阶段中小学校学生建立了较为完善的学生资助体系,只有普通高中贫困家庭学生的资助体系尚未明确建立.本文通过对河南省普通高中贫困家庭学生资助现状存在的主要问题及其原因进行综合分析,认为加大政府投入,建立健全资助制度,提高社会和学校的认识是解决普通高中家庭经济困难学生资助难的根本途径. 相似文献
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李红超 《河南科技学院学报》2012,(8):38-41
为提高高校学生资助经费的使用效益,文章通过对1 654份调查问卷的汇总分析,对高校学生资助经费使用过程中被资助对象资格的认定比较困难以及高校学生资助体系内外部环境中存在的若干问题进行了剖析,提出通过建立绩效评价体系、明确政府和高校各自的责任,提高高校学生资助经费的使用效率,促使资助经费使用公平、良好运行。 相似文献
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进行有效教学,保证新课程目标的实现,是我国基础教育课程改革的必然选择。体育教师也应当与时俱进,转变教学理念,掌握有效教学的策略和技术,进行有效的课堂教学设计与实施,以提高课堂教学效果,促进学生的全面发展。本人就中学体育课堂中如何实施有效教学进行了研究和探索,希望对广大同人有所启发。现总结如下:一、影响体育有效教学的因素教学的有效性,即教学活动对达成教学目标的有效程度。学生有无进步和发展是衡量教学是否有效的重要指标。结合多年教学实践,我认为有以下因素直接影响到体育课堂有效教学。1.淡化运动技能教学,使体育教学变味了。在"淡化运动技能教学"口号的影响下,一些体育课上成了"玩耍课"。一节课游戏占了绝大部分时间,而把体育教学最根本的东西,即运动技能的教学丢到了一边。2.片面理解"关注学生的运动兴 相似文献
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职业教育担负着大面积提高劳动者素质的重任,是将科学技术转化为现实生产力的桥梁。１９９１年国务院颁布《关于大力发展职业技术教育的决定》后,职业教育的发展方兴未艾。着眼于未来,笔者认为,职业教育应沿着“理念现代化,专业市场化,办学规模化,管理科学化”的“... 相似文献
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正现代社会中,传统的语文阅读教学存在不足,如何解决学生阅读能力低下的问题,成为心得课题。将信息技术融入到小学语文阅读教学中就成了一种有益的尝试。运用信息技术激发学生的阅读兴趣,培养学生独立思考、自主学习和合作学习的能力,拓宽学生的知识面发挥着巨大的作用。一、运用信息技术激发学生的阅读兴趣 相似文献
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农村中小学预算管理困境探悉 总被引：1，自引：0，他引：1
李红超 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2009,(3):35-37
我国从2006年起,逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制。该文介绍了我国农村中小学预算管理的主要内容,对中小学预算管理在实际执行过程中出现的一些问题进行了探讨。 相似文献
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正伴随当代教育改革的深化和发展,教育内涵也发生了大的变化,特别是在构建终身教育体系和学习型社会的时代背景下,一次性学历教育越来越无法满足人们的需求,因此,非学历教育势必成为教育发展的主要趋势。在此,笔者试图通过分析当前河南省非学历教育发展现状来对影响其发展的因素进行分析。一、当前河南省非学历教育发展现状在终身学习的时代背景下,社会结构不断调整,信息技术 相似文献